高1政治1.2单元复习.docVIP

经济生活复习 第一单元 第一课第一框 1、商品 （1）商品的含义：（常考选择题） ①商品是用于交换的劳动产品。P4 ②一个物品要成为商品需要具备两个条件：一是劳动产品，二是用于交换。 （2）商品的基本属性：使用价值和价值 P5（常考选择题） 2、货币 （1）货币的含义和本质P5（常考选择题） ①含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。 ②本质：是一般等价物。 （2）货币的基本职能：价值尺度和流通手段（常考选择题） ①货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。 ②货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。 （3）货币的其他职能：P7 （常考选择题）①贮藏手段：②支付手段：③世界货币 3、纸币（常考选择题） （1）含义——纸币是由国家（或地区）发行的，强制使用的价值符号。 （2）发行规律——国家有权发行纸币，但不能任意发行纸币，纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度；国家有权规定纸币的面值，但无法规定纸币的购买力。 4、正确对待金钱——取之有道、用之有益、用之有度。（常考选择题） 第一单元 第一课第二框 1、结算和信用工具（常考选择题） （1）结算方式：现金结算和转账结算（2）信用工具：信用卡和支票 ①信用卡含义：②信用卡优点和功能：信用卡可以集存款、取苦款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用。简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全。 ③支票含义：④支票种类：A、转帐支票：B、现金支票： 2、外汇 （1）外汇和汇率（汇价）的含义——汇率是两种货币之间的兑换比率。（常考选择题） （2）人民币升值、贬值的影响（常考选择题） 升值（人民币升值）贬值(美元贬值)含 义一国货币升值意味着用同量外币兑换的本币更少一国货币贬值味着用同量外币兑换的本币更多 影 响出口减少，进口增加。 外资投资成本增加. 国内生产下降，失业增加. 本国外汇储备贬值。出口增加，进口减少. 外资投资成本降低 增强本国产品的国际竞争力，有利于本国企业走出去 本国消费相对便宜，外国游客增加.例如:人民币升值后，会产生以上影响例如:金融危机后，美国经济发展滞缓，美国政府通过调整汇率使美元贬值，增加出口，减少进口第一单元 第二课 第一框 7．影响价格变动的因素有哪些？（选择题，问答题都常考，复习时要重点掌握） （1）间接因素：气候、时间、地域、生产等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素。 （2）直接因素：各种因素的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。 （3）决定性因素：价值 商品的价格由价值决定，受供求关系影响。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。 （4）商品价值量由社会必要劳动时间决定。商品的价值量与社会劳动生产率成反比 个别劳动时间低于社会必要劳动的企业，可以在单位时间内生产更多的商品，从而处于有利地位；高于社会必要劳动时间的，则处于不利地位。这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动效率。 8、价值规律的基本内容和表现形式 （1）基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 （2）表现形式：商品价格受供求关系影响，围绕价值上下波动。 第一单元 第二课 第二框 价格变动对人们生活的影响（选择题，问答题都常考，复习时要重点掌握）P15 （1）价格变动引起需求量的变动 （2）价格变动对本商品需求量的影响 A．价格上涨，对生活必需品需求量的影响比较小，需求量不会急剧减少 B．价格下降，对高档耐用品需求量的影响比较大，需求量会迅速增加 （3）价格变动对相关商品需求量的影响 替代品：互补商品： 2、价格变动对生产经营的影响（即价值规律的作用）（选择题，问答题都常考，复习时要重点掌握） （1）调节生产规模； （2）提高劳动生产率； （3）生产适销对路的高质量产品 第一单元 第三课 第一框 1、影响消费水平的主要因素：①居民收入；②物价水平；（常考选择题） 2、消费类型P18－19（常考选择题） 3．恩格尔系数及其变化（选择题，问答题都常考，复习时要重点掌握） 1）含义恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。2）变化原因①根本原因：我国经济的不断发展；②直接原因：人民收入水平的不断提高 3）变化表明①恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。 ②恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。（恩格尔系与消费水平、消费结构之间呈反比关系）4、消费心理面面观（选择题，问答题都常考，复习时要重点掌握） 消费心理表现 特点 评价