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小学六年级汉语下册第五课 中国军人送药记 授课人:热合曼江·阿卜力孜 班级:6年级2班
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班 级: 6年级2班
授 课 人: 热合曼江·阿卜力孜
科 目: 汉语
课 型: 普通课
授课 时间: 2013年 3 月 日
课 题: 第五课 中国军送药人记
(第一课时)
教学 内容: 学习词语(1)
教学目标:
知识与技能: 通过本课的学习,充分跳动学生学习汉语的积极性,增强学生学习 汉语 的信心,使学生能够正确熟练地朗读词语。
2.情感态度与价值观:通过上本课给学生了解中国维和部队的好事,学习维和部队帮助地方人们的优异品质,保护环境的教育。
3.过程与方法:自主阅读,通过查字典,合作等方式认识生字理解词语,经历认读,领 读,齐读读等.
重点: 使学生能够正确熟练地朗读词语。
难点: 理解词意并运用教学
内容与过程
导入新课
同学们,今天我们一起来学习第五课的词语。
学习新知识
教师让学生认读词语
教师给学生范读词语
教师边板书边和学生一起讨论词意
全班一起齐读词语
认真读并学习词语
不光 bù gāang ...????????????????? ???????
他们不光帮助我,还帮许多人。
2.安居乐业 ān jū lè yè ???????? ?????????? ?????? 。
.嗓子 sǎng zi ??? ???????? ?????
我嗓子有点儿不舒服。
4.苦恼 kǔ nǎo ??? ?????? ??????? ??????
他这件事太苦恼了
尾气 wěi qì ?????? ???
工厂排出的尾气有毒。
6.烟尘 yān chén ???-????? ?? ????? 。
7.丢弃 diū qì ?????????? ???????????
我应该丢弃这次计划。
8.大量 dà liàng ??? ????????
我公司买了大量的材料。
9.化肥 huà féi ???????? ?????
农民买了大量的化肥。
10.制定 zhì dìng ?????? ????????? ????? ?????? 他们指定的制度还可以执行。
教具 :教科书
教具使用:帮助学生更好认读生字,词语
板书设计:第五课 中国军人送药记
不光 bù gāang ...????????????????? ???????
他们不光帮助我,还帮许多人。
2.安居乐业 ān jū lè yè ???????? ?????????? ?????? 。
.嗓子 sǎng zi ??? ???????? ?????
我嗓子有点儿不舒服。
···························
作 业: 抄写词语
组长审批:
教学反思:
班 级: 6年级2班
授 课 人: 热合曼江·阿卜力孜
科 目: 汉语
课 型: 普通课
授课 时间: 2013年 3 月 日
课 题: 第五课 中国军人送药记
(第二课时)
教学 内容: 学习词语(2)
教学目标:
1.知识与技能: 通过本课的学习,充分跳动学生学习汉语的积极性,增强学生学习汉语的信心,使学生能够正确熟练地朗读词语。
2.情感态度与价值观:通过上本课给学生了解中国维和部队的好事,学习维和部队帮助地方人们的优异品质,保护环境的教育。
3.过程与方法:自主阅读,通过查字典,合作等方式认识生字理解词语,经历认读,领读,齐读读等。
重点: 使学生能够正确熟练地朗读词语。
难点: 理解词意并运用教学
内容与过程
导入新课
同学们,今天我们一起来学习第五课的词语。
学习新知识
教师让学生认读词语
教师给学生范读词语
教师边板书边和学生一起讨论词意
全班一起齐读词语
认真读并学习词语
1.法律
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