6s现场管理题库讲述.doc

PAGE  PAGE 9 6S考试题 填空题 1、6S是指（整理）（整顿）（清扫）（清洁）（素养）（安全）六个项目 2、6S的最终目的是（提升人的品质，各处马虎之心，养成凡事认真的习惯，养成遵守规定的习惯，养成自觉维护卖场环境整洁明了的良好习惯，养成文明礼貌的习惯） 3、6S管理的实施原则是 （1）效率化：定置的位置是提高工作效率的先决条件； （2）持之性：人性化，全球遵守与保持； （3）美观：作产品——作文化——征服客户群。管理理念适应现场场景，展示让人舒服、感动 4、国家安监局规定每年的“安全生产月”时间为每年的 6 月 1 日至 6 月 30 日。 5、三不伤害是指：不伤害自己 、不伤害他人、不被他人伤害 6、危险化学品从业单位安全标准化分为（ 10）个A级要素 7、手提灭火器的使用方法？ 1、拔下保险销 2、一手握住压把（开启把）3、另一只手握住喷射软管前端喷嘴处。4、喷嘴对准火焰根部压下压把开始左右移动喷射。5、如遇风天必须站在上风向距离火焰2-3米 8、企业安全教育的三种形式： 三级安全教育培训 、 特种作业安全培训 、 经常性安全培训 。 9、人脱衣服、梳理头发、生产物料在管道中流动都会产生 静电 10、安全生产方针： 安全第一，预防为主，综合治理； 安全作业，保护环境，保障健康； 遵守法规，全员参与，持续改进。 11、6S现场管理带来的好处？ 6S的施工现场，可以提高工程建设的效率和质量； 6S的施工现场节约空间，可以降低成本，减少浪费； 6S的施工现场提高施工进度的稳定性； 建立6S的施工现场，使施工人员有安全、舒适的工作环境； 施工现场实施6S，可以提高操作、人身的安全。 12、整理是指（将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的，除了有必要的留下来，其他的都消除掉） 13、6S之间的关系是（“6S”之间彼此关联，整理、整顿、清扫是具体内容；清洁是指将上面的3S实施的做法制度化、规范化，并贯彻执行及维持结果；素养是指培养每位员工养成良好的习惯，并遵守规则做事，开展6S容易，但长时间的??持必须靠素养的提升；安全是基础，要尊重生命，杜绝违章） 14、安全生产目标： 创造安全健康的工作环境，减少安全隐患； 杜绝重大伤亡、火灾、爆炸、污染事故， 防止重伤、中毒事故（发生率为零）； 实现长久的安全生产。 16、简述消防“三懂三会” 。 （1）懂得自身岗位的火灾危害性，会扑灭初期火灾 （2）懂得火灾的扑救方法，会正确使用灭火器。 （3）懂得火灾的预防措施，会逃生自救。 17、简述消防四个能力： （1）检查消除火灾隐患的能力； （2）组织扑救初起火灾的能力； （3）组织人员疏散逃生的能力； （4）消防宣传教育培训能力。 18、应急演练的基本任务是： 检验 、 评价 应急能力 19、经常保持车间的 湿度 ，减少静电的产生。 21、工厂常见的八大浪费是什么？ 等待浪费、搬运浪费、不良浪费、动作浪费、加工浪费、库存浪费、制作过多或过早浪费、缺货损失 22、整顿的目的（工作场所一目了然，消除寻找物品的时间，整整齐齐的工作环境，消除过多的积压物品） 23、6S管理精髓是： （1）全员参与：董事长到一线员工再到所有部门：生产、技术、行管、财务、后勤； （2）全过程：全产品研发——废止的生命周期 人人保持——改善——保持——管理活动 （3）全效率：综合效率，挑战工作极限。 只有起点没有终点。） 24、整理的目的（腾出空间，空间活用，防止误用，塑造清爽的工作场所） 25、为方便记忆，6S用简单的话描述为：（整理：要与不要，一留一弃; 整顿：科学布局，取用快捷; 清扫：清除垃圾，美化环境; 安全：安全操作，生命第一; 清洁：形成制度，贯彻到底; 素养：养成习惯，以人为本）。 26、整顿是指（把留下来的必要用的物品依规定位置摆放，并放置整齐加以标识）。 27、6S精益管理给我们带来了什么? 减少故障，促进品质；减少浪费，节约成本； 建立安全，确保健康；提高士气，促进效率； 树立形象，获取信赖；孕育文化，培养素质； 28什么是6S 管理？ “6S”管理由日本企业的5S扩展而来，即增加了安全管理，“6S”是六项管理名称的第一个英文字母。是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法。 29、清扫是指（将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净，保持工作场所干净、亮丽的环境） 30执行6S的好处是： （1）提升企业形象、 （2）减少浪费 、（3）提高效率、 （4）质量保证、（5）安全保障