2014学年高一语文同步课件:第三单元第9课议论散文两篇[粤教版必修2].pptVIP

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  • 2017-05-04 发布于四川
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2014学年高一语文同步课件:第三单元第9课议论散文两篇[粤教版必修2].ppt

2014学年高一语文同步课件:第三单元第9课议论散文两篇[粤教版必修2]

;门 1.门是一道屏障。它挡住了一切外来的喧嚣,让门内的人感到安全惬意。除了房门,每个人都有一扇透明度不同的心门。与房门不同的是,心门的“阻挡”是有选择性的:一个真挚恳切的声音往往可以轻而易举地叩开人的心门;相反,四处屡吃闭门羹的人,则要反思一下自己了。; 2.有些东西,本可一目了然。一旦被门隔着,就显得朦朦胧胧,虚虚实实,分外诱人。门外本拥有一片迷人的云彩,却希冀踏进那深不可测的门内。哪怕是阴影,也会把它当作如何如何美丽的梦幻。门内本有温馨的友情,却去企盼门外渺茫的海市蜃楼。哪怕是广袤沙漠,也说它是遍地黄金。; 3.门到底有几重?没有谁知道。曾经有许多人成功地越过了生死之门,经受住了金钱、权力与良知、责任的考验;可也有人只因一步之差而再无法返回真善美的世界。懂得欣赏门之景的人胸中???丘壑,是富有艺术情趣的;善于把握自己心灵之门又能叩开他人心门的人是睿智的,其生命是丰富多彩的;而一生始终为自己寻找一道道门,努力越过一道道槛的人,是真正热爱生活、生活得充实的人。;幽默风趣的钱钟书 钱钟书(1910-1998),中国学者、作家。字默存,号槐聚,笔名中书君。江苏无锡人。1933年毕业于清华大学外文系。1935年与杨绛结婚,同赴英国留学。1937年毕业于英国牛津大学,获副博士学位。又赴法国巴黎大学进修法国文学。1938年秋归国,先后任昆明西南联大外文系教授、湖南蓝田国;立师范学院英文系主任。1953年后,在北京大学文学研究所任研究员。他善于用幽默、辛辣的笔法讽刺时态弊端。语言风趣幽默,妙趣横生。著有文论《管锥编》,对中国著名的经史子古籍进行考释,并从中西文化和文学的比较上阐发、辨析。 其主要作品有长篇小说《围城》,短篇小说集《人·兽·鬼》,散文集《写在人生边上》,文论《谈艺录》。;门之歌者——莫利 莫利(1890-1957),美国作家。其散文的特点是以文学性语言抒发比较含蓄的哲理,一般不使用比较严密的逻辑。其主要作品有小品文集《桑迪加夫酒》,小说《特洛伊木马》、《基蒂·福伊尔》等。; 1.《窗》 《窗》的作者钱钟书曾在国内外文艺界刮起一阵 “钟书热”,他带着“一种业余消遣者的随便和从容”,以旁观者的姿态对世道人心发表看法,博闻善说,睿智幽默,妙语横生,启人心智。《窗》这篇文章就很好地体现了这一特色。; 2.《门》 《门》是美国作家莫利写的一篇哲理散文。这类散文的特点是以文学性语言抒发比较含蓄的哲理,大多采用象征和比喻的手法,这是一篇轻松有趣、形象感和哲理度均把握得很到位的“美文”。在西方社会中,很适合中产阶级和小资产阶级人士的“高级精神消遣”。;jiǎo;miù;暑;三、用准词语 (一)词语辨析 (1)直接 直截;(2)琢磨 捉摸;填一填; (二)词语解释 1.词义理解 (1)音容宛在:声音和容貌仿佛还在耳边和眼前,多形 容对死者的怀念。 (2)休戚相关:彼此间祸福互相关联。 (3)彬彬有礼:文雅而有礼貌。 (4)小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举 动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 (5)接踵而来:比喻相继不绝。踵,脚跟。接踵,脚步 紧相连接。; (6)倚南窗以寄傲,审容膝之易安:语出陶渊明《归去 来兮辞》,意思是靠着南窗来寄托 傲然自得的心情,觉得住在简陋的 小屋里也非常舒服。 (7)光天化日:光天,大白天;化日,生长万物的太 阳。原形容太平盛世。后比喻大家看得 很清楚的地方。 (8)眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 (9)接踵而来:指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。 形容人多,接连不断。;

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