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2014届高三人教A版数学[理]一轮复习课件:选修4-4第1节坐标系
第二节 证明不等式的基本方法;第一节 坐标系
;2.极坐标系与点的极坐标
图1
(1)极坐标系:如图1所示,在平面内取一个______O,叫做极点,自极点O引一条______Ox,叫做极轴;再选定一个长度单位,一个角度单位(通常取弧度)及其正方向(通常取_________方向),这样就建立了一个极坐标系.;(2)极坐标:平面上任一点M的位置可以由线段OM的长度ρ和从Ox到OM的角度θ来刻画,这两个数组成的有序数对_________称为点M的极坐标.其中____称为点M的极径,θ称为点M的_______.
3.极坐标与直角坐标的互化;4.圆的极坐标方程
(1)圆心在极点,半径为r的圆的极坐标方程为_______.
(2)圆心在点(a,0)处,且过极点的圆的极坐标方程为 ______________
(3)圆心在点(0,a)处且过极点的圆的极坐标方程为______________
5.直线的极坐标方程
(1)直线l过极点,且极轴到此直线的角为α,则直线l的极坐标方程是 ___________(ρ∈R).;ρcos_θ=a ;1.平面直角坐标系内的点与坐标能建立一一对应关系,在极坐标系中点与坐标也是一一对应关系吗?
【提示】 极坐标系中,点与坐标不是一一对应关系,一个点的极坐标可用多个极坐标表示.
2.曲线的极坐标方程是否唯一?
【提示】 由于平面上点的极坐标的表示形式不唯一,所以曲线上的点的极坐标有多种表示,曲线的极坐标方程不唯一.;2.极坐标方程(ρ-1)(θ-π)=0(ρ≥0)表示的图形是________.
【解析】 由题设,得ρ=1,或θ=π,
ρ=1表示圆,θ=π(ρ≥0)表示一条射线.
【答案】 一个圆和一条射线;3.若曲线的极坐标方程为ρ=2sin θ+4cos θ,以极点为原点,极轴为x轴正半轴建立直角坐标系,则该曲线的直角坐标方程为________.
【解析】 由ρ=2sin θ+4cos θ,得ρ2=2ρsin θ+4ρcos θ,
∴x2+y2=2y+4x,
即(x-2)2+(y-1)2=5.
【答案】 (x-2)2+(y-1)2=5;4.(2012·江西高考)曲线C的直角坐标方程为x2+y2-2x=0,以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,则曲线C的极坐标方程为________.
【解析】 方程x2+y2-2x=0化为x2+y2=2x,
将ρ2=x2+y2,x=ρcos θ代入整理得ρ=2cos θ.
【答案】 ρ=2cos θ;【答案】 (1)(1,-1) (2)y′=x′ ;1.解答本题的关键:(1)是根据平面直角坐标系中的伸缩变换公式的意义与作用;(2)是明确变换前的P(x,y)与变换后的点P′(x′,y′)的坐标关系,利用方程思想求解.
2.第(2)问实质上是用代入法求直线方程.;【答案】 x′+y′=0;【思路点拨】 (1)把圆与直线的极坐标方程转化为直角坐标方程求解.
(2)借助极坐标与直角坐标互化.;
;【思路点拨】 (1)以O为极点,设A(ρ,θ)为圆C上的动点,寻找ρ,θ与直径的等量关系,求圆C的极坐标方程;(2)化直线l为直角坐标方程,数形结合求截得的弦长.;
;平面上点的直角坐标的表示形式是唯一的,但点的极坐标的表示形式不唯一.
极坐标问题通常有两种研究方法:一是用极坐标的知识直接求解;二是转化为直角坐标的形式,用直角坐标的知识求解. ;进行极坐标方程与直角坐标方程互化时,
(1)注意ρ,θ的取值范围及其影响.
(2)重视方程的变形及公式的正用、逆用、变形使用.;从近两年的高考试题来看,极坐标部分重点考查极坐标与直角坐标的互化,尤其是涉及直线与圆的极坐标方程问题,同时考查直线与圆的位置关系,试题不超过中等难度.
预测2014年命题仍会以直线、圆的极坐标方程为载体考查直线、圆的位置关系,并重视数形??合与化归思想的考查.;思想方法之二十一 转化思想在极坐标方程中的应用
(2012·陕西高考)直线2ρcos θ=1与圆ρ=2cos θ相交的弦长为________.;易错提示:(1)极坐标方程与直角坐标的互化出错.
(2)不能借助几何直观求弦长,致使运算过繁而出错.
防范措施:(1)认真观察方程的表现形式,加强极坐标方程与直角坐标方程的互化训练,以便找到最佳解题途径.
(2)树立数形结合的思想意识,抓住直线与圆的几何特征进行思考,寻找简化运算的途径.;【答案】 ρ=2cos θ;课后作业(七十五)
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