2014年八年级生物上册复习上课用.pptVIP

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2014年八年级生物上册复习上课用

软体动物和节肢动物;常见软体动物;常见软体动物;节肢动物;节肢动物;节肢动物;节肢动物--昆虫;4(1)蝗虫的身体分Ⅰ 、 、 三部分 (2)胸部生有 对足和 对翅。 (3)体表具有 ,能保护和支持内部柔软的器官,并防止 ,以适应陆地生活。 (4) 为 ,是蝗 虫呼吸时气体进出的 门户,相当于植物叶 表皮上的 。;根据有无由脊椎骨组成的脊柱;4.如图是鱼鳃的结构图,请根据图回答: (1)填写图中下列标号的名称:[1]______,[2]______。;⑴比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物;其他两栖动物: 蟾蜍、大鲵、 蝾螈;爬行动物:龟、鳖、蛇、鳄、 ;1.体形:流线型,可减少飞行中空气的阻力; 2.体表:被覆羽毛,前肢变为可飞翔的翼; 3.肌肉:胸肌发达; 4.骨骼:轻、薄、有龙骨突、长骨中空; 5.消化系统:发达,食量大,消化能力强; 排出粪便迅速; 6.循环系统:结构完善,运输营养物质和氧的功能强; 7.呼吸系统:有独特的气囊,可以辅助肺呼吸。;;哺乳动物的特征:;运动系统的组成;观察关节模式图;骨 骼 肌;二、骨、关节和肌肉的协调配合;屈肘时,肱二头肌__,肱三头肌__。;伸肘时,肱三头肌__,肱二头肌__。;运动的完成;运动的完成;小结: 1、运动不仅仅靠————————来完成,它需要————————的控制和调节。它需要能量的供应,因此还需要———————— 、 ———————— 、 ————————的配合。 2、哺乳动物靠—————支撑起身体,骨在—————的牵引下围绕 运动,使躯体能够完成各种动作,从而具有发达的运动能力,有利于觅食和避敌,以适应复杂多变的环境。;根据行为获得的途径分: ;;;生态系统;在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态这种现象叫做生态平衡。;生产者;小结;第五章 病毒 ; 病毒的种类:很多;*; 1、 病毒的结构:病毒的结构十分简单,没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质。;*;;藻类植物 具有根、茎、叶,体内有输导组织 苔藓植物 没有根、茎、叶等器官的分??? 蕨类植物 植株矮小,茎和叶内没有输导组织;按从简单到复杂的顺序排列为:;你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征?;动 物;环 节 动 物;界门 纲 目 科 属 种 ; ;保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。;造成生物多样性面临威胁的原因主要有哪些?;保护生物多样性的主要措施:

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