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y新版必修4“窦娥冤”[ppt]
关汉卿;戏剧知识简介;中 国 古 典 戏 剧 概 述;戏剧是什么?;戏剧分类:
(1)按作品的内容性质分:
悲剧 喜剧 正剧
(2)按表演形式划分:
话剧 歌剧 舞剧 歌舞剧 诗剧
(3)按作品所反映的时代不同:
历史剧、现代剧。
(4)按作品容量大小和结构:
多幕剧、独幕剧
(5)按地域色彩不同:
京剧、川剧、秦腔、黄梅戏等;把握戏剧语言
舞台说明:包括人物表、环境、人物上下场、人物对话的姿态、动作、表情等。
人物的对白和唱词:包括独白、旁白、对白。
; 同一剧本,根据不同的分类标准,可分属不同的种类。如:《雷雨》
根据矛盾冲突的性质和结局——悲剧
根据艺术形式——话剧
根据剧情的繁简和结构——多幕剧
根据所反映的时代——现代剧;元杂剧知识简介;元;;元;元杂剧角色;元杂剧角色;; 我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、
炒不爆、响当当一粒铜豌豆。; 元代的阶级矛盾和民族矛盾十分尖锐,关汉卿不满社会现实,不仅写作剧本,有时还登台演唱,借杂剧来揭露黑暗现实,寄托自己的社会理想。
;★语音茶座---------检查预习;★词语驿站---------检查预习;叫天天不应,叫地地不灵; 窦娥七岁时,父亲为进京赶考需要盘缠, 同时借有蔡婆婆二十两银子(本息四十两)无法偿还,便把窦娥卖给蔡家做童养媳。不料窦娥丈夫早死,年纪轻轻就守了寡,她勤俭操家,奉养婆婆。蔡婆婆外出向赛卢医讨账,被骗荒郊野外害命,张驴儿和他父亲路过,救了她。张氏父子以此强迫要娶她婆媳俩。; 张驴儿见窦娥不肯嫁他,便在窦娥为蔡婆婆所做羊肚儿汤里下毒药,想药死蔡婆婆来作要挟,不料竟药死了自己的父亲。张驴儿反咬一口,给窦娥安上用毒杀人的罪名,把她扭上公堂。昏庸的官吏,不问青红皂白,严刑拷打她。窦娥宁死不屈,被判处斩含冤屈死,其鬼魂托梦两淮提刑肃政廉访使父亲窦天章,最终平反了冤狱,惩治了仇人。;天高地迥,号呼靡及;理清;理清;理清;【窦娥形象】; 悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看。
——鲁迅; 在第三折中,窦娥的形象在剧烈的戏剧冲突中被塑造的感人至深,催人泪下,请思考:本折可以分几个场景?;场面;【窦娥形象】;;《滚绣球》哪一句表现出对现实的不满?哪一句最能表现窦娥的反抗精神? ; 2、剧作家为什么要在
这折戏的结尾安排“三大 奇愿”这样的情节呢?从浪漫主义与现实精神的结合上赏析本折中窦娥三誓愿唱词。 ;第一个誓愿是血溅白练:她希望刑场上的人们能立刻了解她的冤屈;
第二个誓愿是六月飞雪:她希望自己的冤屈会在上天得到反应;
第三个誓愿是亢旱三年;她不仅希望个人的冤屈得到申张,而且希望上天能够惩治邪恶。
;【誓愿手法】; 她的三桩誓愿与第1层对天地的指责显然是矛盾的。关汉卿这样安排情节,也是他社会政治观点和人生美学理想的形象体现。窦娥诉冤过程中对天的怀疑和依赖、
“怨天”和祈“天”的情感始终交
织在一起,这正反映了作家的历
史和阶级的局限。是作家世界观
矛盾的结果。
一方面,他通过窦娥指天斥地
从根本上批判封建统治阶级,表
达自己变革现实的愿望。另一方面,又不能从根本上提出救民于水火的办法,只能靠天地动容来昭雪窦娥的冤案。; 窦娥的悲剧的根源是什么?反映的是
一种什么样的社会现实?;【语言欣赏】; 连用四个“念窦娥”,一诉无辜获罪,二伤身首异处,三告身世孤苦,四叙婆媳情深,寥寥数语,百感交集,哀伤不尽,令人凄怆,写尽窦娥婆媳死别的悲痛。;动地惊天 怕硬欺软 顺水推船 前合后偃 吞声忍气 杳无音讯
怨气冲天 不明不暗 负屈衔冤 古陌荒阡 六出冰花 葫芦提;黑白颠倒,善恶混淆;
清白如玉,天理昭昭;
含冤就死,心存不甘;
冤情感天,冤狱重现;
孝行天鉴,人神共愤。; 善良而坚强的窦娥就这样无辜的被送上了刑场,这样的结局着实让人痛心惋惜愤恨,相信善良的人们都希望窦娥能幸福地生活着。;拓
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