“七颗钻石”教材分析.pptVIP

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“七颗钻石”教材分析

感受人间真情 { 17《可贵的沉默》 18《她是我的朋友》 19《七颗钻石》 20《妈妈的账单》 思想内容: 1.故事开篇衬托爱心的重要。 2.在水罐的一次次变化中,无私广博的爱不断升华。 3.七颗钻石中饱含着作者强烈的情感。 关于教材特点 语言表达: 1.充分运用想象的手法。 2.通过人物的动作、神态描写,表现人物的爱心。 3.环境描写为树立人物形象做铺垫。 关于教材特点 人文专题的位置 关于教材位置 训练重点的位置 1.初步把握课文的主要内容,体会文章表 达的思想感情。 2.抓住人物动作、语言、表情,体会人物 内心。 3.通过比较,体会同一个词在不同语言环 境中表达的意思(内涵)不同。 学情分析 (一)学生相关的知识基础和积累 (二)学生相关的阅读基本功及现状 (三)学生学习的兴趣和关注点 教学目标 1会认8个生字,会写15个生字,能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等词语。 2有感情地朗读课文。 3通过抓住人物的动作、神态,理解同一词语的不同含义等方法感受水罐的一次次变化,体会爱心的神奇力量,从而感知童话丰富的想象力。 4体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。

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