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“成长的烦恼”课件
;黄金时期; 青 春 期;但我们要相信,是蓓蕾总会开出美丽的花,是果树总会结出成熟的果,我们所需要的是时间和耐心。;注意青春期生理健康 ;1、如果我是孙悟空,就能吹出好多小猴子,让他们给我写作
业,那我就轻松多了……
2、刚上中学没几天,就有异性同学给我传纸条。我听老师说
过在初中得到同学的爱慕是很正常的,但处理不当就会出现问
题。我又不敢告诉别人,真烦。
3、我作为班级的一个干部就应该管理班级的秩序,但同学们都不
理解我,有时对他们过于严厉,他们便都不理我,我该怎么办?
4、妈妈真啰嗦,整天絮絮叨叨个没完,我已经不是小孩子了,
她烦不烦啊?
5、好多同学的“第一次”都来了,为什么我还没动静呢?是不是
我身体有问题呢?;
6、在小学时候不喜欢和女生玩,可现在变得想和女生说话了。
和女生在一起做活动的时候,总想做得特别好,引起她们的注
意……我这是怎么了?
7、脸上长了好多小痘痘,怕别人笑话。于是挤来挤去,没想到
痘痘却越来越多,难看死了!
8、同学们都说我太胖了,我自己对自己的身材也很不满意,于
是开始节食,可是一点效果也没有,反而把自己弄得软绵绵的,
整天没精打采的。
9、我要把信件和日记偷偷藏好,不能让爸爸妈妈看见了……
……
; 生 理 变 化;1、生理变化带来的烦恼; —≡青春的萌动≡—;2.青春的萌动带来的烦恼; 进入青春期,由于生理和心理的发育,我们会对异性产生好感,愿意与异性同学交往,有时还会对异性产生强烈的好奇心,有迫切了解和接近对方的冲动。但是,在同龄异性面前,有时会感到害羞,甚至会有意回避与异性交往,甚至故意疏远或排斥异性。这种性心理常常使我们躁动不安,对此,我们是不是速手无策呢?你有什么好的解决办法吗?;3.闭锁与开放的矛盾带来的烦恼;议一议:;4.依赖与独立的矛盾带来的烦恼; 在整个青春期,我们心理成熟的
速度从总体上看慢于生理成熟的速度,
我们不可能很快摆脱童年的幼稚与不
成熟。在我们身上,还体现出“一半是
儿童,一半是青年”的特征。;一、青春期有哪些烦恼? ;二、如何正确对待青春期的烦恼?P53 ;希望大家:;; 的确,我们不应该发牢骚,无论喜悦还是烦恼都是我们成长中的正常现象。我们应该做自己的主人,弹奏好自己的青春协奏曲。;讨论时间: 12分钟
然后每组代表发言: 2分钟;透视自我:心理小测试;心理小测试评分:
答“是”,得2分;
答“不一定”,得1分;
答“不是”,得0分。
总分越高,说明成人感越强。;合作探讨;小文的烦恼:同学们都说自己太胖了,小文对自己的身材也很不满意,她开始节食了,可是一点效果也没有,反而把自己弄得软绵绵的,整天没精打采的。; ;青春特别提醒:
1、饮食均衡:早餐要丰盛,餐要适 当,晚餐不过量。
2、适当的运动与休息。
3、良好的卫生习惯。
4、有疑问要询问。
5、有疾病要求医。;出主意:;1、青春期三大生理变化是什么?(P48)
答:①身体迅速长高长大 长宽长壮 ②运动系统 心血细管系统 消化系统 内分泌系统和神经系统不断成熟 ③性器官发育和成熟
2、青春期产生烦恼的原因
答:①生理变化 ②青春萌动 ③闭锁与开放的矛盾 ④依赖与独立的矛盾;3、如何正确对待青春期产生的烦恼?
答:①无论因青春期生理变化引发的问题,还是因青春期心理矛盾而造成的烦恼,都是我们成长过程中的正常现象。采取科学的态度,寻找恰当的方法和途径,完全可以解决青春期出现的种种烦恼和问题 ②我们应该为自己的身心变化和成长而感到高兴,因为青春期出现的种种烦恼和问题,正是我们成长的象征。大多数烦恼和问题是每个人都会遇到的。因此,我们要坦然地面对它们。;4、我们如何消除青春期的烦恼?(P53)
答:①了解必要的生理和心理知识,科学地认识自己地身心特点,学会正确对待自己地心理和生理变化 ②培养健康的兴趣爱好,转移注意力 ③参加集体活动,减少某些不必要的好奇心 ④找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉向他们讨教处理问题的方法
;5、青春期性心理的主要表现
答:我们会对异性产生好感,愿意与异性同学交往,有时还会对异性产生强烈的好奇心,有迫切想了解和接近对方的冲动.但是,在同龄异性面前,我们有时会感到害羞,甚至会有意回避与异性交往,甚至故意疏远或排斥异性
;6、青春期闭锁心理与开放心理的主要表现
答:(1)闭锁心理的表现:①我们喜欢有自己的生活空间.把抽屉紧紧锁上,不希望父母看自己的日记 书信,甚至作业,我们的隐私感越来越强 ②我们开始学会掩饰 隐藏自己的思想感情,尤其不喜欢向父母 老师等成年人袒露自己的内心 (2)开放心理的主要表现:①我们渴望与他人交往,希望得到他人(包括父母和老师)的理解和关心,希望摆脱孤独与寂寞 ②我们在不断地寻找朋友
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