“电流和电路”PPT717.pptVIP

梦开始的地方 花一般的岁月 花一样的年龄 花一样的日子 永远属于你们！;一、电荷;练习：自然界中只有种_____电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个带电小纸球，它们相互排斥，这个小纸球带______电荷。;;3.电荷量:电荷的多少(电荷).;2.一个物体接触带正电的验电器的金属球时，若验电器的金属箔片先合拢后又逐渐张开，则可判断该物体是 　A.带正电　　　B.带负电　　　 　　C.不带电　　 D.带正、负电都有可能;导体 与 绝缘体;电让我们的世界美丽多姿!;这些看似复杂的东西 其实都是由简单的电 路组合成的; 电流和电路;做一做：;注意：在任何情况下都 不能把电池的两端直接 连在一起！;电流：自由电荷的定向移动形成电流。;二、电流的方向;半导体二极管，电流只能从它的一端流向另一端，不能反向流动。有一种二极管，电流流过的时候能够发光，叫做发光二极管。电视机、收录机等许多家用电器上的指示灯都是发光二极管，有些城市道路上的红绿灯用的也是发光二极管。;四、电路的构成;2、开关：;3.用电器在电路中起着怎样的作用？;4、开关;五、电路的状态 ;画图时用符号代表电池、电灯等物体，这样画出来的就是电路图。 电路元件及其符号;六、电路图 1.元件的符号 a.电源： b.开关： c.用电器： d.导线：;2.画好电路图应注意的事项:;3、电路的画法;3、电路的画法;;1.电流的形成;1、一个完整的电路是由提供电能的_____、消耗电能的______、控制电路通断的______和提供电的流动路径的______四部分组成的。;2、同学们在连接实物时，开关应______。任何情况下都绝对不允许不经过______而直接将电源两极连接在一起。;3、正电荷或负电荷做定向移动时就形成了电流，物理学中把________________规定为电流的方向。在电路中电流从电源的___极流出，经过_________，然后流回________。;;作业：三导、作业本;电流：电荷的定向移动形成了电流。　　　　　　金属中电流—只有自由电子定向移动（金属中正电荷不能移动）　 　酸碱盐溶液中电流—正负离子定向移动 电流的方向规定： 　正电荷定向移动的方向为电流的方向。 电路中形成电流的条件： 　（1）有电源 　（2）电路闭合（形成通路）;;;电路的基本组成部分（四个部分） 　（1）电源 ——提供电能／电压 　（2）用电器 ——消耗电能 　（3）开关 —— 控制电路的通断 　（4）导线 —— 输送电流 电路图：利用规定的符号代替实物，把电路表示出来的图形就是电路图。 ;三、串联电路、并联电路;思考：若电路中只有两个灯泡（用电器在），如何用最简单的方法来判断两电器是串联还是并联？能否任意取下一导线，若两灯都不亮则说明两灯是串联？;;;;;思考：用两个灯泡、一个开关、一个滑动变阻器、一个电源设计出一个灯泡亮度不变，一个灯泡亮度可调节的电路。;;;短路——电流不流过用电器的电路叫短路。 （1）整体短路：电流从电源正极出来不经用电器直接到电源负极。 （2）部分短路：电路中的一部分，电流不流经用电器直接经导线。 短路可能烧坏电源或用电器。;;某电路中有一个封闭的电路盒，面板上有三个接线柱和灯泡、电铃各一个。为了探究内部结构，小明多次实验结果如表，画出盒内电路图。;就是表示电流强弱的物理量，用I表示。;;思考：甲、乙、丙、丁四同学用“电流表测电流”闭合开关前电流表的指针均指在零刻度线处，闭合开关试触时指针摆动分别如??，请指出所存在的问题。;．如图所示，请读出它们指针所 指位置的示数： 图1的示数是:________ 图2的示数是:________ （若实际是用小量程则示数：________.） ;;串联电路中各处电流都相等。表达式：IA=IB=IC;如图所示，已知A1的示数是0.8A， A2的示数是1.5A，则通过灯L1的电流 是_____A，灯L2的电流是______A。;- +;;某同学用电流表测量并联电路中通过L2支路的电流，他连图如下，请在方框中帮他画出电路图，并改正连图错误。;“探究串联电路中的电流规律”实验 （1）实验中，除了电源、两个灯泡、开关 、导线外还需要____________ （2）画出电路图如右。 （3）连接电路时开关应处于_______，原因是 ____________________________ （4）电流表应_____联是电路中，并采用_____法进行试触，试触应先用_______量程。 （5）记录数据完成表格 实验表明，在串联电路中______________________ 公式表示___________________。;;a;解：1、小明的观点不正确。他的错误是