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2013-2014学年高中数学人教B版选修2-3习题课排列与组合
习题课 排列与组合
一、基础过关
1.若Ceq \o\al(7,n+1)-Ceq \o\al(7,n)=Ceq \o\al(8,n),则n等于 ( )
A.12 B.13 C.14 D.15
2.Ceq \o\al(0,3)+Ceq \o\al(1,4)+Ceq \o\al(2,5)+Ceq \o\al(3,6)+…+Ceq \o\al(17,20)的值为 ( )
A.Ceq \o\al(3,21) B.Ceq \o\al(3,20) C.Ceq \o\al(4,20) D.Ceq \o\al(4,21)
3.5本不同的书全部分给4名学生,每名学生至少一本,不同的分法种数为 ( )
A.480种 B.240种 C.120种 D.96种
4.某施工小组有男工7人,女工3人,现要选1名女工和2名男工去支援另一施工队,不同的选法有 ( )
A.Ceq \o\al(3,10)种 B.Aeq \o\al(3,10)种 C.Aeq \o\al(2,7)·Aeq \o\al(1,3)种 D.Ceq \o\al(2,7)·Ceq \o\al(1,3)种
5.从0,1,2,3,4,5这六个数字中任取两个奇数和两个偶数,组成没有重复数字的四位数的个数为 ( )
A.300 B.216 C.180 D.162
6.下面给出了4个式子:
①Ceq \o\al(n+2,m+2)=Ceq \o\al(n+2,m+1)+Ceq \o\al(n+1,m+1);②Ceq \o\al(n+1,m+1)=Ceq \o\al(n+1,m)+Ceq \o\al(n,m);
③Ceq \o\al(n-1,m-1)=Ceq \o\al(n-1,m-2)+Ceq \o\al(n-2,m-2);④Ceq \o\al(m,n)=Ceq \o\al(m,n-1)+Ceq \o\al(m-1,n-1).
其中正确式子的代号为________(将正确的代号全填上).
二、能力提升
7.房间里有5个电灯,分别由5个开关控制,至少开一个灯用以照明,则不同的开灯方法种数为 ( )
A.32 B.31 C.25 D.10
8.将标号为1,2,3,4,5,6的6张卡片放入3个不同的信封中,若每个信封放2张,其中标号为1,2的卡片放入同一信封,则不同的放法共有 ( )
A.12种 B.18种 C.36种 D.54种
9.将0,1,2,3,4,5这六个数字,每次取三个不同的数字,把其中最大的数字放在百位上排成三位数,这样的三位数有 ( )
A.40个 B.120个 C.360个 D.720个
10.某公司为员工制定了一项旅游计划,从7个旅游城市中选择5个进行游览.如果M、N为必选城市,并且在游览过程中必须按先M后N的次序经过M、N两城市(M、N两城市可以不相邻),则不同的游览线路种数是 ( )
A.120 B.240 C.480 D.600
11.某公司计划在北京、上海、兰州、银川四个候选城市投资3个不同的项目,且在同一个城市投资的项目不超过2个,则该公司不同的投资方案种数是________.(用数字作答)
12.要从7个班中选10人参加数学竞赛,每班至少1人,共有多少种不同的选法?
13.赛艇运动员10人,3人会划右舷,2人会划左舷,其余5人两舷都能划,现要从中选6人上艇,平均分配在两舷上划浆,有多少种不同的选法?
三、探究与拓展
14.从6名短跑运动员中选4人参加4×100米接力赛,如果甲不能跑第一棒,乙不能跑第四棒,问共有多少种参赛方法?
答案
1.C 2.D 3.B 4.D 5.C 6.①②③④ 7.B 8.B 9.A 10.D
11.60
12.解 共分三类:
第一类:一个班出4人,其余6个班各出1人,有Ceq \o\al(1,7)种;
第二类:有2个班分别出2人,3人,其余5个班各出1人,有Aeq \o\al(2,7)种;
第三类:有3个班各出2人,其余4个班各出1人,有Ceq \o\al(3,7)种,故共有Ceq \o\al(1,7)+Aeq \o\al(
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