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汽车维护与保养教案(15000公里定期保养2).docVIP

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汽车维护与保养教案(15000公里定期保养2)

教案首页 授课顺序: 学时:10 日期:2014、9、 班级: 课 题 学习情境2:15000公里定期保养 任务2 电气系统的维护与保养目 的 要 求 1.能够完成大灯照射角度的检查与调整; 2.能够完成空调系统检查及滤清器更换; 3. 能够完成电子风扇的检查; 4. 能够完成车门及天窗维护保养。 重 点 难 点 1.汽车大灯照射角度检查方法; 2.汽车大灯照射角度调整方法; 3.汽车空调滤清器更换方法; 4.汽车电子风扇的检查方法; 5. 车门天窗部件的维护方法。教学过程 教学课程 情境导入:实际案例 知识链接:教授相关知识点 制定方案:制定任务操作方案 任务实施:确定项目实训单、实训程序、小组分工、小组列队强调安全注意事项、小组清点工具、进行项目操作 5、检查与评估:学生自评、教师评价 6、作业布置: 7、知识拓展:由学生自学为主,教师辅导为辅教具挂图  1、大众桑塔纳1.8L轿车 2、工具齐全的工具车 3、多媒体教学设备 4、PPT课件、教案课 后 分 析   讲 稿 内 容备注情境导入: 车型:帕萨特,1.8L 装备ANQ发动机; 行驶里程:14500公里; 出厂时间:2004年8月。 故障现象: 客户反应此车仪表上里程显示屏出现“SERVICE”字样。该车是用户使用的新车,此前在我维修站做过首保,因此我们根据该车行驶的里程和时间,确定该车需进行15000公里定期保养。 知识链接: 一、检查调整大灯照射角度 汽车大灯 带透镜的近光灯 普通的卤素大灯 1、近光灯高度可调 一般配备了自动大灯开启功能的车辆,通常车内都有近光灯高度可调旋钮,对于有高度可调大灯的调整需要使用解码器操作。 2、车辆普通大灯照射角度调整 汽车照明中远光灯与近光灯,通常都可以“上下左右位”四个方向的位置调整(须根据具体车型),调整位置在组合大灯后部调整旋钮,位置如图。 检测仪器调整 使用前照灯测试仪调整前照灯。将轮胎气压正常的空车,停放在平坦的场地上,在驾驶室内乘座一名驾驶员或将60kg的重物放在驾驶员位置上,使车前部对准前照灯测试仪,按测试结果进行调整。仪器的操作使用方法,参照仪器厂家说明书。 4、无仪器调整方法 制定方案: 对学生进行分组,并选出小组长。 由小组长组织学生进行讨论,并制定实施方案。 小组长根据小组成员进行任务分工, 并确定不同任务的责任人,填写小组任务分配表。 任务实施: 小组列队强调安全注意事项 小组清点工具 进行项目操作 检查与评估: 学生自评:填写项目实训结果表 教师评价:关注每个活动小组的工作过程以及小组成员的动手能力,并对小组成员动手能力进行考核,填写教师评估表。 作业布置: 通过实训后完善本任务的实施放案 课后查找资料学习什么是感应式自动大灯? 知识链接: 二、检查空调并更换空调滤清器 1、空气净化系统 进入车内的空气由车外新鲜空气和车内再循环空气组成。 帕萨特空调滤清器 空调滤清器 2、检查空调 打开汽车冷空调,检查制冷效果制冷效果以及风量大小。检查空调系统蒸发器冷凝排水管路是否堵塞。 水管堵塞会导致底盘损坏和空调制冷效果差。 制定方案: 一、对学生进行分组,并选出小组长。 二、由小组长组织学生进行讨论,并制定实施方案。 三、小组长根据小组成员进行任务分工, 并确定不同任务的责任人,填写小组任务分配表。 任务实施: 一、小组列队强调安全注意事项 二、小组清点工具 三、进行项目操作 检查与评估: 一、学生自评:填写项目实训结果表 二、教师评价:关注每个活动小组的工作过程以及小组成员的动手能力,并对小组成员动手能力进行考核,填写教师评估表。 作业布置: 1、通过实训后完善本任务的实施放案 2、分析空调滤清器过脏会引起空调系统哪些故障? 知识链接: 三、检查散热风扇 散热风扇 汽车发动机散热风扇安装在散热器后面(如图所示),提供流经散热器的空气流速和流量,增强散热器的散热能力。目前采用有电子风扇和机械风扇。 机械风扇 帕萨特发动机主散热风扇采用硅油离合器控制的机械风扇,如图所示。发动机直接给风扇提供动力,当发动机温度达到40度时离合器开始压紧,温度达到80度左右就完全压紧,风扇高速运转,低温时离合器处于分离状态风扇不转动。 3、电子风扇 汽车电子风扇由发动机电脑板控制,电脑板根据有空调压缩机的压力传感器、外界温度传感器、水温信号、空调开关等信号,控制风扇的打开与关闭。帕萨特电子风扇如图所示。 4、帕萨特风扇线束插接器位置 制定方案: 一、对学生进行分组,并选出小组长。 二、由小组

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