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人教版教学课件2009年广东地区生物[必修一]显微镜的使用课件
认识显微镜;镜臂;镜柱
;镜座;镜筒
;粗准焦螺旋;细准焦螺旋
;转换器
;载物台;通光孔;压片夹;;反光镜;目镜;;物镜;1、准备;1、准备;选择较大光圈;
左眼朝目镜里注视,同时调节反光镜,直至从目镜里看到一个白色明亮的圆形视野。
(如右图所示);将标本放在载物台上,使待检查部分位于通光孔中心,用弹簧夹片压住载玻片两端。
(如右图所示);两眼从侧面注视,将物镜降至接近标本停止。
(如右图所示);先用粗准焦螺旋调节,直到视野中出现物象,再用细准焦螺旋调节。
(如右图所示);先将低倍镜下找到所需观察的物象,把要进一步放大的部位移到视野正中央。 (如上图所示);转动转换器,使高倍镜到位。调节反光镜和光圈,使光照明亮,再微微调节细调节器,直到物象清晰。
(如上图所示);5、显微镜复原;1.一个??小物体若被放大50倍,这里“被放大50倍”是指该细小物体的( ) A.体积 B. 表面积 C.象的面积 D.长度或宽度
2.在低倍镜下能观察到的清晰目标,在转换了高倍镜后看不到了,其原因最不可能的是( )A.观察目标在视野之外 B. 整个视野边暗 C.没有调节细准焦螺旋 D. 玻片被异物污染
;3.换上高倍镜后,观察的结果是( )A.视野变小变暗、细胞变大变少 B.视野变大变亮、细胞变大变少 C.视野变大变亮、细胞变大变多 D.视野变大变暗、细胞变大变少
4.当显微镜的目镜为10*、物镜10*时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40*时,则在视野内可看到这行细胞中的( ) A.2个 B. 4个 C.16个 D.32个
;总结:;低倍镜和高倍镜的比较:
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