9.工作培养目标.doc

2014年春季学期中四班工作培养目标 郭嘉惠 甘媚 周彦均 为了增强幼儿的体质，培养良好的学习习惯，使幼儿在体、智、得、美几方面都得到发展，根据本班幼儿的具体情况培养目标如下： 三月份 1.参加“三八 ”节活动，了解妈妈和阿姨们的工作和自己的关系。用各种方式表达对妈妈的爱，学会控制不良情绪。 2.通过找春天，认识春天的主要特征，感受春天的美。 3.学习用完整的语句连贯地讲述图片和复述故事。 4.动作较规范的做操，创造性的练习跳、投等动作。 5.理解2---10各数的形成，认识数字。 6.对音的高低及音色变化感兴趣，听伴奏唱准曲调。 7.喜欢手工活动，学习用多种材料表现它们。 四月份 培养幼儿注意倾听别人说话，嫩大胆的回答问题。 观察周围认的工作与生活，理解它们的劳动与自己的关系，尊重他们，爱惜劳动成果。 创造走的多种方式，练习钻、爬、攀登的动作。 能够用儿歌、故事等表达对春天的感受。 区分并用动作表现四分之二、四分之三拍的音乐和歌曲。 学习用各种线条画出物体形象与主要特征，会简单布局，表现春天美丽的景色。 在游戏中练习按材料用途分类，理解10以内数的实际意义。 认识种常绿树及特殊车辆，塑料、玻璃制品的主要特征和用途，能区分它们的名称，知道它们与认的关系。 五月份 参与“六一”节的准备和庆祝活动，感受节日的快乐，大胆参与和表现，学会爱护人们的劳动果实。 认识几种野兽的名称及外形特征，生活习惯，功用与危害，并认识电能的用处及它与工业的关系。 接触多种体裁的文学作品，练习复述简单故事和讲述图片。 在游戏中运用多种材料练习多种形式的爬、跳等动作。 在操作中比较10以内数的大小和相邻的关系，学习相邻数。 用多种材料做手工玩具，参与布置环境，体验合作的愉快。 用优美的歌声、舞蹈表现对节日的感受，能积极、愉快地参加六一晚会。 六月份 观察夏季特征，认识夏季主要水果和蔬菜、茉莉花、太阳花及常见昆虫的名称，外形特征、生活习性及功用。 了解参与端午节活动，接触民俗民风，体验节日快乐，萌发爱家乡的情感，学习以正确态度对待自己的错误。 探索体???玩具材料的多种玩法，练习平衡、投远、投准。 细致的观察，在理解故事内容的基础上学习续编故事。 区分单、双数，学习序数，从不同方向确定物体的顺序。 为熟悉的歌曲改编歌词，学习装饰画、感受对称美。 七月份 认识掌握多种家禽、家畜的特征进行分类，掌握几种水陆交通工具，认识书店。 学习续编故事，能用完整的词句较连贯的进行讲述。 复习歌曲、舞蹈、音乐游戏，能较好地表现。 在游戏和日常生活中学习自我保护。