【2017高考政治一轮复习】唯物辩证法的发展观讲述.pptx

第三十八课　 唯物辩证法的实质与核心;考点展示;复习点睛;主干构建 · 精要概览;主干构建 ? 精要概览;唯物辩 证法的 实质与 核心;;2.矛盾的同一性和斗争性;特点;3.矛盾的对立统一原理与方法论 (1)原理：世界上的一切事物都包含两个方面，这两个方面既相互对立又相互统一。 (2)方法论：①要坚持一分为二的观点，既要看到事物的这一面，又要看到事物的那一面。②要坚持对立统一的观点，在对立中把握统一，在统一中把握对立。;;2.矛盾与联系、发展的关系 (1)矛盾的观点与联系、发展的观点都科学地揭示了世界的存在状态，都是唯物辩证法不可或缺的组成部分，矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。 (2)联系构成发展，矛盾是联系的根本内容，矛盾是事物发展的动力和源泉。事物的内部联系即事物内部矛盾，是事物发展的根本原因，事物的外部联系即事物外部矛盾，是事物发展的必要条件。;;考向1　矛盾的概念 典例1　(2015·江苏高考)底线思维能力，就是客观地设定最低目标，立足最低点，争取最大期望值的一种积极的思维能力。下列选项中能体现底线思维的是(　　) ①尊重经验、崇尚权威　②无所畏惧、勇往直前　③居安思危、知难而进　④有备无患、未雨绸缪 A.①② B.①④ C.②③ D.③④;解析　底线思维强调的矛盾双方在一定条件下相互转化，①体现认识的指导作用、缺乏辩证否定思维。 ②强调意识能动性。 ③强调安与危，难与进的转化。 ④强调提前准备，可以防止事物向相反的方面转化，故③④体现了矛盾同一性，故答案为D。 答案　D;跟踪训练1　2015年伊始，写了16年诗的脑瘫诗人余秀华几乎在一夜之间成了名人，她的作品行文质朴、感情浓烈，在微信圈中被反复传递，迅速被人熟知与谈论。余秀华在她的作品《爱》里写道：“时光有序/而生活总是给好的一面给人看/另外的一面，是要爱的。”与这句诗里包含的哲学道理相同的是(　　);解析　材料中该诗体现的哲理与A一致，都体现矛盾的观点； B体现了量变与质变； C体现了联系的观点； D体现了理想与现实的关系。 答案　A;考向2　矛盾的同一性和斗争性 典例2　(2015·重庆高考)事物的矛盾包括两个基本属性：斗争性与同一性。下列强调同一性的是(　　) ①君子喻于义，小人喻于利　②垃圾，只是放错了位置的资源　③卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭　④没有当年中国人民的抗日战争，就不会有今天的和平生活 A.①② B.①③ C.②④ D.③④;解析　矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存，相互贯通的趋势，君子喻于义，小人喻于利，强调君子与小人的区别，据此可判断①体现的是矛盾斗争性，与题意不符； 垃圾是放错了位置的资源，说明垃圾在一定条件下可转化为资源，体现矛盾双方相互贯通，是同一性的表现，②符合题意； 卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭，体现卑鄙者与高尚者的区别，是矛盾斗争性的表现，③与题意不符； 没有当年的抗战就没有今天的和平生活，说明二者是相互依存的，是矛盾同一性的表现，④符合题意；故答案选C。 答案　C;跟踪训练2　(2014·天津高考)阅读材料，回答问题。 材料　人制造了机器人，机器人的使用又会对人的就业产生影响，一方面会使一些技术要求不高的岗位减少，另一方面会使研发、销售和服务等就业岗位增加，这种变化对劳动者素质提出了更高的要求。 结合材料，运用矛盾基本属性的知识说明机器人与人的关系。;解析　本题以机器人的使用给人带来的“竞争压力”为依托，从矛盾基本属性的角度考查人和机器人存在既对立又统一的关系，要分析出人与机器人对立与统一的表现。 答案　(1)斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性。 (2)矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。机器人与人存在对立的一面，机器人的使用会造成一些工作岗位的减少，致使一些人失业。 (3)矛盾的同一性是指矛盾双方的相互依赖、相互贯通。机器人与人存在相互统一的一面，机器人是由人制造和使用的，机器人的使用创造了新的就业岗位，要求人提高自身素质，管好用好机器人。;考点二　矛盾的普遍性和特殊性;联系;;2.具体问题具体分析 (1)含义：是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 (2)地位：是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。 (3)作用：具体问题具体分析是正确认识事物的基础，也是正确解决矛盾的关键。;3.马克思主义基本原理与中国实际相结合 (1)哲学基础：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础。 (2)当代实践：建设中国特色社会主义是一个以马克思主义基本原理为指导，努力探索中国社会主义建设和改革特殊规律的过程，它体现了矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体