专题复习课的教学反思.doc

专题复习课的教学反思 覃莲环 听了梁梅花老师的专题复习课，我受益匪浅。得到很大的启发。 梁老师复习专题是：句子的转换（把反问句改为陈述句）。她先总结出转句式的三个方法，然后出示练习，让学生按照她总结的三个方法去写，接着学生反馈，最后教师讲评。按照梁老师的这个方法，大多数学生都会转换句子。她运用这个方法让学生再把陈述句改为反问句，举一反三，学生很快就掌握了。 反思自己，对于句子的转换。由于平时老师只是讲评，没有归纳出方法，因此大部分的学生对于类似的题型拿不准，不知该如何下手。语文成绩较好的学生可能会写，可不管教师怎么讲评，大多数学生还是一头雾水。造成学生考试起来丢分的原因。今后自己也应该学习梁老师，自己先总结方法，然后把方法教给学生，这比卖力地讲评强得多。我终于进一步地明白了我们班跟梁老师她们班平均分差距的另一个原因。正所谓“授之以鱼不如授之以渔”。