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广东省佛山市顺德区均安中学高中生物“第六章第1节杂交育种与诱变育种”导学案.ppt

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广东省佛山市顺德区均安中学高中生物“第六章第1节杂交育种与诱变育种”导学案

第1节 杂交育种与诱变育种;1.举例说出生物变异在育种上应用的实例。 2.简述杂交育种和诱变育种的作用和局限性。 3.简述基因工程的原理及其应用;  2011年9月19日农业部公布,袁隆平的超级杂交稻试验田平均亩产926.6公斤,创中国水稻亩产最高纪录。;?? 2011年,在江苏省泰州市农业科技示范园区,新采摘的巨型南瓜吸引了游人。它是通过航天育种培育成的新品种。 ;1.概念:;杂种优势;思考:小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗锈病(T)对不抗锈病(t)为显性,现有纯合的高秆抗锈病的小麦(DDTT)和矮秆不抗锈病的小麦(ddtt),如果你是袁隆平,怎样才能得到矮秆抗锈病的优良品种(ddTT) fenghuangxueyi ?;杂交育种的过程方案;动物的杂交育种; 李登海研究玉米育种近40年,与“杂交水稻之父”袁隆平齐名,被种业界誉为“南袁北李”,被称为“中国紧凑型杂交玉米之父”。 ; 李振声:中科院院士,小麦育种专家,获得2006年度国家最高科技奖。 ; 杂交育种只能利用已有基因的重组,按需选择,并不能创造新的基因。杂交后代会出现分离现象,育种进程缓慢,过程复杂。; 2012年3月,两名神九女航天员选出,同时,飞船将首次搭载活体蝴蝶升空。 ;1.概念;1.小麦抗锈病对易染锈病为显性,现有甲、乙两种抗锈病的 小麦,其中一种为纯合子,需要鉴别和保留纯合的抗锈病小 麦,应选用下列哪项最简便易行(  ) A.甲×乙 B.甲×乙得F1再自交 C.甲、乙分别和隐性类型测交 D.甲×甲 乙×乙;2.(2012·福州高一检测)科研人员利用γ射线辐射种子使其产生变异,这种培育新品种的方法是( ) A.杂交育种 B.诱变育种 C.多倍体育种 D.单倍体育种 【解析】选B。利用γ射线辐射种子是利用诱导基因突变的原理,获得新品种的方法,这种育种方法称为诱变育种。;3.在下列几种育种方法中,可以改变原有基因分子结构的 育种方法是( ) A.杂交育种 B.诱变育种 C.单倍体育种 D.多倍体育种 4.现代农业育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物 的原有性状,其原因是( ) A.提高了后代的出苗率 B.产生???突变全部是有利的 C.提高了后代的性状稳定性 D.能提高突变率以供育种选择 ;5.当神舟六号航天飞船搭载着两位英雄宇航员成功返航 时,一些特殊的乘客也回到了地球。他们是一些生物菌 种、植物组培苗和作物、植物、花卉种子等。在太空周游 了115小时32分钟,返回地球后,搭载单位的科研人员将 继续对它们进行有关试验。 回答:;(1)作物种子从太空返回地面后种植,往往能出现新的 变异特征。这种变异的来源主要是植物种子经太空中的 辐射后,其 发生变异。请预测可能 产生的新的变异对人类是否有益? 。你判断的理 由是____________________。 (2)试举出这种育种方法的优点: ;

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