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版六年级上册“赤壁之战”PPT.ppt

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版六年级上册“赤壁之战”PPT

语文S版 六年级 语文 上册 第六单元 学习课文 精彩片段 诗句 在赤壁之战中,拥有精兵强将的曹操的神态前后发生了哪些变化? (1)操笑曰:“冬至已过,安得无东南风?何足为怪?” (2)操大喜,遂与众将来到水寨中大船上,观望黄盖船到。 (3)操迎风大笑,自以为得志。 (4)操笑曰:“黄盖来降,此天助我也!” (5)曹省悟,便问:“谁去止之?” (6)操叫苦连声。 继续 思考 曹操从“大喜、大笑”到“省悟”再到“叫苦连声”,为什么会发生这样的变化? 继续 程昱入告曹操曰:“今日东南风起,宜预提防。” 操笑曰:“冬至已过,安得无东南风?何足为怪?” 学习交流“黄盖假降,曹操中计”这部分。 从曹操的话语中,你体会出曹操是怎样的一个人?     (曹操对程昱的提醒不屑一顾,连用两个反问句,可见这时已经曹操傲慢轻敌。) 继续 书信内容:     “周瑜关防得紧,因此无计脱身。今有鄱阳湖新运到粮,周瑜差盖巡哨,已有方便。好歹杀江东名将,献首来降。只在今晚二更,船上插青龙牙旗者,即粮船也。”             联系上下文,说一说这封信有何玄机? 带士兵粮草投降,为船里装火药打埋伏;     信中说杀江东名将,其实杀的是曹操派来诈降的将领蔡和;     信中说周瑜看防得紧,无计脱身,只在今晚二更。这样曹操不但不会起疑心,而且这样为在离曹营二里点火创造了条件,天黑不易被发现。     ③从这封书信可以看出周瑜是怎样的一个人?(深谋远虑) 继续 学习“亲迎黄盖,曹操兴奋不已” 朗读“操在中军遥望隔江,看看月上,照耀江水,如万道金蛇,翻波戏浪。”     ①读了这句话,你觉得这样的景色美吗?曹操的心情如何?环境的描写可以反映此时人物的心情。 曹操抬头仰望明月高悬,俯首江中翻波戏浪,迎风大笑。 当听到军士报告黄盖粮船驶来,操笑曰:“黄盖来降, 此天助我也!”这时,曹操心中想什么?心情如何?(兴奋不已)。 继续 学习“火烧曹营,曹操省悟已迟”。         火趁风威,风助火势,船如箭发,烟焰障天。二十只火船,撞入水寨。曹寨中船只一时尽着;又被铁环锁住,无处逃避。隔江炮响,四下火船齐到,但见三江面上,火逐风飞,一派通红,漫天彻地。         A着火的时间短还是长?     B火光亮到什么程度?     C烟浓到什么程度?     D曹军的士兵此时是什么样的?     E用一段通顺的话说一说。 返回 《赤壁之战》是一篇精读课文,节选自《三国演义》第四十九回“七星坛诸葛祭风三江口周瑜纵火”的后面部分和第五十回“诸葛亮智算华容关云长义释曹操”的前面部分,有删改。赤壁之战是我国历史上有名的以少胜多、以弱胜强的战例之一。它的起因是:东吴大将周瑜率军南下想夺取江南东吴的地方,东吴大将周瑜调兵遣将驻在赤壁,与曹军隔江相对。战前双方都在做战斗的准备:曹操为了大军渡江,叫人用铁索连船,周瑜针对曹军弱点,决定实施火攻。     曹操,字孟德。是治世之能臣,乱世之枭雄,堪称三国第一人。初期时势力单薄,但是凭借优异的谋略并且知人善任,挟天子以令诸侯,因此灭袁绍、吕布、袁术、刘表等军阀,一统中国北方。奠定了中国统一的基础。他还曾经出兵征服鲜卑、乌桓,平定北方外患。208年任东汉宰相。 曹操 (155~220) 周瑜 ,字公瑾。与孙策为友并助其攻占江东,后辅佐孙策,推荐鲁肃为官。赤壁之战时与鲁肃坚持抗曹,被任为大都督,用火攻以少胜多,大败曹操。不久又击败曹仁,攻下南郡。周瑜英姿焕发,擅长音律、政治、軍事、文学,吴人尊称为“美周郎”。他本想攻打益州以图謀天下,不幸天妒英才,出发前即病死。享年36岁。 1.给下面的字选择正确读音。 离弦[xiɑn xuɑn ]的箭 混[hǔn hùn]成一片 逃窜[cuān cuɑn] 无心应[ yīnɡ yìnɡ ]战 2.多音字组词。 shuɑi( ) jiānɡ ( ) 率 将 lǜ ( ) jiɑnɡ ( ) tiɑo ( ) jiɑnɡ ( ) 调 降 diɑo ( ) xiɑnɡ ( ) 率领 百分率 调节 调查 将领 将军 降落 投降 3.区分下列各字,再组词。 瑜( ) 愉( ) 喻( ) 弦( ) 眩(

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