物理必修1实验复习.ppt

一、用打点计时器研究小车速度随时间变化;一、认识打点计时器：;二、纸带上相邻两点的时间间隔：;三、如何计算平均速度？如何计算瞬时速度？;四、求匀速直线运动的加速度：;四、能画出v——t图像：;1、某同学从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条（每两点间还有4个点没有画出来），图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50Hz。由这些已知数据计算：①该匀变速直线运动的加速度a=___________m/s2。②与纸带上D点相对应的瞬时速度vD=__________ ；O点的瞬时速度vO=________（答案均要求保留3位有效数字）③通过计算，小车作什么运动？_____________________________________。;3、右图为某小车运动记录的纸带，通过纸带分析小车运动的加速度为_________m/s2;其中A、C点的速度分别为VA=________和VC=___________;二、探究求合力的方法;1、实验所用的器材是：;一、实验目的：;3、实验分析：;;2、如图所示是“探究求合力的方法”，图甲表示橡皮筋GE在两个力作用下沿直线GC伸长了FO这样的长度，图乙表示撤去F1、F2后，使橡皮筋沿着同一直线伸长一定的长度，以下操作错误的是：;3、在《验证力的平行四边形定则》实验中，所说的合力与两分力具有相同的效果，是指下列说法中的 ( ) A、弹簧秤的弹簧被拉长 B、固定橡皮条的图钉受拉力产生形变 C、细绳套受拉力产生形变 D、使橡皮条在某一方向上伸长某一长度;三、探究加速度与力、质量的关系;实验二：验证a与F、m之间的关系;;三、数据处理：;2、如何证明当F一定时，a与m成反比？;1、某同学做探究加速度与力、质量的关系的实验，在平衡摩擦力时把木板的一端垫得过高，所得的a—F图象为图中的： A. (a)图 B. (b)图 C. (c)图 D. (d)图;2、在探究牛顿第二定律的实验中回答下列各问。 ⑴本实验中探究的方法： ①_________________________________。 ②___________________________________。 ⑵在验证实验中实验仪器有：砂桶和砂子，小车和砝码，带滑轮的长木板，打点计时器和纸带复写纸片，除了以上仪器外，还需要的仪器有____________。 A．秒表 B．弹簧测力计 C．毫米刻度尺 D．天平 E．低压直流电源 F．??压变流电源;四、探究作用力与反作用力之间的关系;一、弹簧秤的使用：;;2、作用力与反作用力的特点：;1、如图所示是“探究作用力与反作用力的关系”的实验装置，在测量之前弹簧秤应该先进行______________。 把A、B两个弹簧秤连接在一起，B的一端固定，用手拉A，两个测力计读数的大小_________, 方向__________;