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3.3-1用图象表示的变量间关系教程.ppt

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3.3-1用图象表示的变量间关系教程

北师大版七年级数学下册;学习目标;(1)上午9时的温度是多少?12时呢?;(4)在什么时间范围内温度在上升?在什么时间范围内温度在下降? (5)图中A点表示的是什么?B点呢? (6)你能预测次日凌晨1时的温度吗?说说你的理由。; 前图表示了温度随时间的变化而变化的情况,它是温度与时间之间关系的图象。 图象是我们表示变量之间关系的又一种方法它的特点是非常直观。; 在用图象表示变量之间的关系时,通常用水平方向的数轴(称为横轴)上的点表示自变量。 用竖直方向的数轴(称为纵轴)上的点表示因变量。; 几千年来,骆驼对于住在亚非沙漠地带人们的生活至关重要。它们不仅运送人和货物,而且还被用作结婚的馈赠礼物,或是杀伤人后的罚金。 骆驼也被进口 到澳大利亚, 其中一些逃到 中部沙漠地带, 成为野生群落。; 骆驼的睫毛很长,可以挡住风沙。它的皮很厚,夜里可以保暖,白天则隔热。生活在沙漠里的人们将单峰驼用作坐骑。图片显示的是双峰驼,比单峰驼强壮,更适于运输货物。;(1)一天中,骆驼的体温的变化范围是什么?它的体温从最低上升到最高需要多少时间?;骆驼体温变化的图象;骆驼体温变化的图象;骆驼体温变化的图象;骆驼体温变化的图象;骆驼体温变化的图象; 海水受日月的引力而产生潮汐现象,早晨海水上涨叫做潮,黄昏海水上涨叫做汐,合称潮汐。潮汐与人类的生活有着密切的联系。下面是某港口从0时到12时的水深情况。; (1)大约什么时刻港口的水最深,深度约是多少? (2)大约什么时刻港口的水最浅?深度约是多少?;(3)在什么时间范围内,港口水深在增加? (4)在什么时间范围内,港口水深在减少?;(5)A,B两点分别表示什么?还有几时水的深度与A点所表示的深度相同? (6)说一说这个港口从0时到12时的水深是怎样变化的。; 1. 谈谈我在本节课中的收获 2. 本节课中我印象最深刻的是……;布置作业

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