浅谈对科技工作者伦理道德规范认识.docVIP

郑 州 轻 工 业 学 院 研 究 生 课 程 考 试 考 生 姓 名 李 鹏 举 考 生 学 号 331304000056 系、年 级 13级化学工程与技术 科 目 类 别 非学位课 考 试 科 目 自然辩证法 考 试 日 期 2014年1月3日 浅谈对科技工作者伦理道德规范的认识 摘 要 现代科技对人类社会的影响日益加深。科技进步给社会带来繁荣的同时， 环境污染、物种灭绝、生态失衡等各种问题随之而来。实际上，在科技文明背后存在着人的社会责任感和伦理道德的缺失，科技伦理问题越来越突出。为此，作为科学技术活动主体的科技工作者，有责任和义务规范自己的伦理道德，使科技尽可能减少其负面影响来造福人类。 关键词 科技工作者 科学技术 伦理道德 由于科学和技术愈来愈显示出的强大功能和独特的社会角色，使得不同的个人、企业、政府乃至国家集团为了各自的不同目的而投入前所未有的巨大努力来争夺科技优势;职业化、建制化的科技研究机构或有形无形的科学技术共同体，也都在为自己的、社会的利益而进行研究和应用开发。现代科技的研究和开发应用与个人和社会的价值、规范、态度和利益选择紧紧地纠缠在一起。原来以求真务实为根本目的和重要特征的科学与技术，越来越被赋予新的角色和社会功能。当代科技与伦理价值体系之间的矛盾，使人类社会对科学技术的研发和应用陷入了两难困境。因此有必要审视两者关系，构建现代科技工作者的伦理道德规范。 首先，我们必须深入理解他们的基本概念和深刻内涵。 何谓科技工作者，在互联网上用“科技工作者”或者“科技工作者定义”为条件进行搜索，没有一个明确的定义。“科技”是科学与技术的简称，科学是发现，是技术的理论指导，它提供可能性；技术是发明，是科学的实际运用，它能使可能成为现实。二者紧密联系互相制约互相促进，“科技”已成为现代社会中使用频率很高的新概念。“工作者”顾名思义就是工作的人，此处的人指的是是指在一定的条件下，相对独立地从事实践活动和认识活动的个人。本文中科技工作者即指具有一定科学知识，以科学仪器为工具，运用科学思维方法，以探索和运用自然界物质运动、变化的规律为基本任务的脑力劳动者，如科学家、工程师、 技术人员等。他们是既作为科学实践主体，又是科学认识主体的科学劳动者。 科技伦理道德又是指的什么？在日常生活中，人们经常把“伦理”和“道德”两个词混用，甚至连在一起称之为“伦理道德”。其实，它们是有区别的，伦理学辞典中认为，“道德是伦理学研究的对象，履行调节人们行为职能的一种社会法规。在任何一个社会中，绝大多数人的举动应该与共同的普遍的活动协调一致，在各种不同的情况下，应当服从于已确定的社会规则。”在伦理思想发展史上，道德侧重于指人们之间实际的道德行为和道德关系，伦理则较多地指关于这种行为和关系的系统原理或学说。可以看出，道德更倾向于具体的行为规范。而科技伦理是指科技创新活动中人与社会、人与自然和人与人关系的思想与行为准则，它规定了科技工作者及其共同体应恪守的价值观念、社会责任和行为规范。研究者指出，科学伦理和科技工作者的社会责任事关整个社会的发展前途。科技伦理，这个过去非常陌生的词汇，近年来频频出现在科技类报刊和网站上。而事实，科学道德问题一直与近代科技进步形影相随。那么人们不禁要问，科技伦理为什么如此值得我们关注，它究竟给人类带来了什么？ 不少人把科学技术比喻为双刃剑和“潘多拉魔盒”，这是很形象的。的确，科技这个“魔盒”里装了很多好东西，但有时候拿出来进行了不正确的使用，未必产生好效果，相反还有可能出现负面影响。在科技史上，这样的例子太多了，炸药、 HYPERLINK /view/972.htm \t _blank 原子能、 HYPERLINK /view/69802.htm \t _blank 化工技术、造纸技术、纺织技术、 HYPERLINK /view/9476.htm \t _blank 生物技术……在给人类创造财富和物质文明的同时，也带来战争工具、环境污染和生存条件的恶化。这就提出了一个严肃的问题：在科技发展和科技活动中，必须重视伦理规范，以弘扬科技的正面效益，扼制其负面影响，更好地为人类造福。　　科技给人类带来的一切危害都不是它本身的过错，但科技方法、科技活动、科技成果以及成果的运用，明显渗透着社会文化和伦理道德的因素。科学上“能够的”并不是伦理上“应该的”。作为先进文化的重要组成部分，科技伦理道德的发展方向对整个社会伦理道德的建立和完善有着极为重要的意义。　　过去，人们普遍认为，科学在本质上是进步的、是有益于全人类的，科学技术没有价值偏好，是中性的，因此科技本身与伦理无关。科技工作者的职责就是做好本职工作，科技工作者