集体备课记录(奇妙互联网).docVIP

集体备课记录 （2008~2009学年度第一学期） 学 校： 怡园小学 集体备课组： 四年组 集体备课记录 集体备课时间2009年 11 月 13 日 星 期： 五 主持人徐萍主备人徐萍参加人徐萍 贺宁 张艳波备课课题奇妙的国际互联网备 课 过 程  集体备课课案（一） 课 题奇妙的国际互联网教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课7/9个生字，理解由生字组成的词语，会用“奇妙”、“甚至”造句。 3、通过反复朗读，理解国际互联网和我们息息相关。教学重点能正确、流利、有感情地读课文，理解课文内容。教学难点了解国际互联网的奇妙之处。教学手段多媒体 教 学 流 程 教 学 流 程 教 学 流 程 第一课时 　　一、揭示课题。 　　同学们，你们家有电脑吗？上网吗？ 　　今天，我给大家介绍一篇与最脑有关的新奇有趣的课文，就是“奇妙的国际互联网》。（板书课题） 　　二、设置疑问，初读课文。 　　1、“国际互联网”是怎样一种新事物？它奇妙在哪里呢？带着这些问题，下面大家自读课文，同时要做到以下几个要求。 　　小黑板出示： 　　⑴开火车读，并同时指导生字的读音。 　　⑵联系上下文说说自己理解了哪些词语的含义