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初中语法知识;语言单位;语素
1、概念:最小的音义结合体,是构成词的备用单位。;词
1、概念:是最小的能够独立运用的语言单位,是构成短语和句子的备用单位。
2、种类:
;词从词性的角度分
;名词:
1、概念:表示人或事物的名称。
;动词:
1、概念:表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等。;3、语法特征:
做句子的谓语
例如:
他正在听课。
小王对他的表弟说了几句话。;形容词:
例如:勇敢 坚强 大 小 强 弱 矮 胖 红的 黑的
2、标志:
例如:
(激烈的)战斗打响了。
这花[很]美丽。 ;数词:
1、概念:表示事物的数目和次序的词。
例如:一、二、百、千 ……
数词必须和量词连用。
例如:一辆车 一口人 一度电……
2、数词的语法功能:
常做句子的定语或补语。
例如:一艘小船慢慢地漂了过来。(定语)
我比他大一岁。(补语);量词:
1、概念:计算单位。
2、种类:
(1)物量词
表示人或事物的计算单位的词(人或事物数量)。
例如:一尺布 一口人 一斗米 一杆称
(2)动量词
表示动作行为的计算单位(动作数量的)
例如:开一枪 说一句 演一出
3、语法功能:
常用来做句子的定语或补语。
一辆马车从我的面前驶过。(定语) 他说了我两句。(补语)
;代词:
1、概念:代替人或事物名称的词。
2、种类:
(1)人称代词:我 我们 自己 自个儿
咱 咱们 你 你们 人家 他(她) 他们 大家 大伙儿 彼此
我的 你的 他的 她的 我们的 你们的
他们的 咱 您 您的(“您”没有复数形式,不能说“您们”)
(2)指示代词:这 这里 这儿 这会儿 那 那里 那儿 那会儿
这些 那些 这样 这么样 那么样
其中 其中的
(3)疑问代词:哪里 谁 什么 怎么 怎样 怎么样 多少 多会儿; 3、语法功能:
常常做句子的定语、主语或宾语
例如:
做主语:我们是毛主席的红卫兵。
他们的心最红。
做定语:(你们的)心真是黑透了。
(他们的)足迹遍布了武夷山。
做宾语:考过驾照的人有你吗?
真正的勇士永远是我们!
真正美丽的地方就在我们这儿。;副词:
1、概念:修饰限制动词或形容词,表示它们的程度、范围、时间等意义的词。
2、种类:
(1)程度副词:很、最、非常、十分、格外、分外 、更加
越、稍微、几乎
(2)范围副词:都、总、总共、统统、只、仅仅、单 、一齐、一概、一律、单单……
(3)频率副词:已 已经、曾、曾经、刚、刚刚、正、正在、将、将要、渐渐、屡次。
(4)否定副词、肯定副词:一定、必须、必定、准、的确、不、没有、没、未必、莫。
;3、语法特征:
常做句子的状语
这个人很热心。
今年夏天十分热。
今年很多人没有穿夏衣,就度过了这个季节。
;
看下面的例子:
我【从家里】来。
我们【在老师的家里】【静静地】听课。
雷锋【从旧社会】走过来,自然知道苦难是怎么一回事。
【在上大学期间】,她就学完了古代汉语的研究生课程。
小王【把老师】交给他的书全部都借给了他的小弟弟。
小王【被蜜蜂】蛰了。;从 自……到 朝 向 在
沿着 顺着 往 打……来;2、介词的种类:
表示时间、地点、方式、依据、原因对象、比较、排除的。
3、语法功能:作谓语的状语或补语。;例如:(1)北京和上海是直辖市。(连接词)
(2)你可以把它放在桌子上或放在抽屉里。 (连接短语)
(3)吉姆虽然不聪敏,但是他很用功。(连接复句的分句)
;看下面的例子:
唉、啊、 哎呀、哼 、哎哟、喂、嗯、哦、哈哈……;看下面的例子
轰隆隆 咣 吧唧 呱叽 呱呱叫 哗啦 叮当
噼里啪啦 叽里咕噜 呼呼 叭叭 哗哗
哞哞 咩咩 咯咯 嘤嘤 嗡嗡 喀喳;看下面的例子:
;(1)你们不会忘记我们的。
(2)树叶绿了。
(3)别说了。
(4)你倒过北京吗?
(5)天晴了吗?
(6)梁生宝还要问什么呢?
(7)多好啊!
(8)请坐呀!;三、短语:
短语是两个或两个以上的词按照一定的语法规律构成的造句单位。
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