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中学联盟广东省翁源县翁源中学高中地理必修一课件:23对流层大气的受热过程共40张
;1、理解大气的垂直分层结构以及各层的主要特征;
2、理解掌握大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温作用;
3、能应用所学的原理解释发生在身边大气环境中的一些实际问题。
; 1、地球大气共分哪几层?依据什么? 2、随高度而变化,对流层和平流层的气温分别如何变化?为什么? 3、对流层和平流层的大气运动分别有何特点?为什么?;外层;80千米;大气的垂直分布(小结);地 面;回顾;1.假如到达大气上界的太阳辐射定为百分之百,而实际上最后到达地球表面的太阳辐射却只有百分之四十七,你知道这是什么原因造成的吗?;大气吸收19%;1、从臭氧、二氧化碳和水汽的吸收作用,可知大气吸收具有什么特性?;大气对太阳辐射的反射作用:;; 分组讨论:根据所学知识解释下列现象
1、日出前的黎明、日落后的黄昏,以及阴天,天空为什么仍是明亮的?
2.为什么白天多云,气温比晴天低,夜间多云,气温又比晴天高?
3、根据所学的知识说明交通信号灯规定“红灯停,绿灯行”,有什么科学依据?
4、为什么赤道地区终年太阳高度较大,但它并不是全球太阳辐射强度最大的地区?
5、为什么晴朗的正午天空呈蓝色?早晚呈红色?(日出江花红胜火);1、地面辐射是如何形成的?为什么它是长波辐射?
2、为什么说地面是对流层大气的直接热源?
3、大气辐射是如何形成的?它是长波辐射还是
短波辐射?
4、什么是大气逆辐射?它有什么作用?
; 辐射原理:物体温度愈高,辐射中最强部分的波长愈短;反之,则波长愈长。;;⑥;1、为什么白天多云,气温比晴天低;夜间多云,气温又比晴天高?
2、为什么地球表面的昼夜温差远不如月球表面大?
3、在深秋和寒冬,为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚?
4、在寒冬,为什么人造烟幕能起到防御霜冻的作用?
;大气;课堂小结;1.数字法记忆大气的受热过程
一个根本来源:太阳辐射。
两种作用:削弱作用、保温作用。
三种形式:吸收、反射、散射。
三个环节:太阳暖大地、大地暖大气、大气还大地。
四种辐射:太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射。;2.歌诀法记忆大气对地面的保温作用
太阳辐射透大气,削弱作用数量减。
绝大部分归地面,吸收辐射大地暖。
大气吸收是主要,射向宇宙不过半。
空气增温辐射在,逆向辐射能量返。
补偿地面热损失,就像棉被温地面。
多云天气更强烈,昼夜温差在变暖。;影响地面辐射的因素;大气削弱作用与纬度;思考:同一纬线的A、B两地吸收的太阳辐射相同吗?;;;(2) 天气状况;一天中的最高气温是地方时14时,而太阳辐射最强在12时,为什么迟到了2个小时?;影响因素;; 农业生产为使农作物免受冻害,你知道农民可以采取哪些防御措施吗?请用所学知识作简单说明。;1.有关下列现象及其成因的叙述,正确的是(?? )
A.晚秋晴天的晚上常会有霜冻——大气逆辐射强的原因
B.晴朗的天空呈蔚蓝色——大气的反射作用
C.中午的阳光比日出时的阳光强烈——阳光经过大气层的距离和太阳高度不同
D.西北地区的光照资源丰富,但热量不丰富——主要是
海拔较高;3、同一经纬度“高处不胜寒”的原因是( )
A.气压低 B.空气稀薄
C.到达的太阳辐射少 D.到达的地面辐射少
4、大气对地面的保温作用主要是由于( )
A.大气吸收太阳辐射而增温
B.大气逆辐射对地面辐射损失热量的补偿
C.大气对地面辐射的反射作用
D.大气热容量大,不易降温
5.下列现象与大气对太阳辐射的削弱作用无关的是( )
A.多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些
B.夏季的天空多云时,白天的气温不会太高
C.晴朗的天空呈现蔚蓝色
D.日出前的黎明天空明亮;6.下面是大气对地面的保温作用示意图,据此回答:
图中太阳辐射、地面辐射、
大气辐射、大气逆辐射的
数码代号按顺序依次是
A.①②③④
B.③④②①
C.④③②①
D.②③④①;7.李明同学发现甲、乙、丙三图所示现象有因果联系,地理老师认为有道理。此因果顺序应该是( ) ;谢谢!
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