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氨气的性质和中缕备
NH3性质及制备;;实验一：氨气溶于水的喷泉实验
是《化学教学大纲》中规定掌握的实验基本操作
讨论1
①形成喷泉的原理是什么？
②如何操作可引发上述喷泉实验？如果无胶头滴管，能否通过其它的实验操作方法来引发此实验？
③如果某同学在实验中作出的喷泉效果不好或水根本没法喷上去，请你帮助分析一下导致此实验失败或者说效果不好的原因在哪里？
④根据喷泉原理，在许多实验中会引起倒吸，设计几种防倒吸的装置？
⑤若将课本装置图烧瓶中的气体换成二氧化碳，能否作出喷泉实验？若烧瓶中是二氧化碳气体，将烧杯的水换成较浓的氢氧化钠溶液，能否作出喷泉实验？
;02高考理综（20分）制取氨气并完成喷泉实验（图中夹持装置均已略去）。
;（1）写出实验室制取氨气的化学方程式;
例2：（05上海）以下各种尾气吸收装置中，适合于吸收易溶性气体，而且能防止倒吸的是（ ）
;设计几种防止倒吸的装置; ;B;1;Evaluation only.
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例3：（04年天津）实验室制备氨气，下列方法中适宜选用的是（ ）（填序号）。
①固态氯化铵加热分解
②固体氢氧化钠中滴加浓氨水
③氯化铵溶液与氢氧化钠溶液混合
④固态氯化铵与氢氧化钙混合加热
;例4： （03上海）如图所示是实验室制取氨的装置和选用的试剂，其中正确的是（ ）
;练习1：有甲乙两位同学想利用下列装置及化学试剂，对实验室制取并收集氨气的实验进行改进。;（2）乙同学建议，把教材中实验室制取氨气的收集装置由大试管改为瓶口向上的集气瓶，并确保不污染环境，请你根据其设想回答：
①若用排气法收集氨气，请画出收集干燥纯净氨气的装置，标出选用试剂的名称。;思考题;;
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