远东科技大学2016年全国青少年创意发明竞赛-创意构思计画书.doc

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远东科技大学2016年全国青少年创意发明竞赛-创意构思计画书

遠東科技大學 2017年全國青少年創意發明競賽-創意構思計畫書  PAGE \* MERGEFORMAT 3 創意構思說明 作品名稱 具照明效果之書籤 創意動機與目的(描述創意之背景、動機、目的與現有產品缺點等) 目前所使用的書籤,一般僅有作為書籤之功用,若需在書本上做記號的時候,必須另外準備一支筆,這樣一來,反而會讓閱讀者不便,再者光線或有不足,亦或字體太小時,均具有不便之處,針對以上不良處加以研究創作後,推出具有筆、光、放大鏡功能之書籤。 創作說明及表現圖(以手繪圖、電腦繪圖或照片表現創意構想,並說明如何使用或操作您的發明品等) 本作品為同時具有照明、放大鏡與書寫功能的新型書籤,可以解決因光線不足或印刷字體太小而產生的閱讀問題,提供讀者清晰良好的閱讀視野,本作品在書籤部上結合發光部,該發光部藉由LED與導光板來散佈光源,讓閱讀者在光源較暗的環境依然可以閱讀,LED光線係散佈在導光板上,因此,光源的形成不會造成使用者的眼睛的傷害。 導光板截面設計為凸透鏡方式具有放大效果,針對較小的字體或辨識不易的內容,可在透過導光板的放大功能來提升閱讀能力,書籤中並結合筆具,可用以標記閱讀重點,整體產品外型設計為扁平的書籤形式,可方便夾帶於書本中。 本作品有效的結合了照明、放大鏡、筆與書籤的功能,大大的提供讀者閱讀書籍的便利性,讓閱讀可以不受時間地點的限制。 使用說明: 書籤夾在書上後可大大提升閱讀的便利性。 本創作具書籤效果之筆具,將書籤部(1)之夾具(12)上的內、外夾環(121)(122)來夾住紙張(4),令紙張(4)被夾在內、外夾環(121)(122)之間,﹝請一併參閱第三圖﹞若要書寫時,可將筆具(2)之移動塊(22)於滑槽(111)向下移動,讓筆具主體(21)可移出書籤主體(11)外,有該發光部(3)可在燈光較暗的環境下,啟動開關(33)使發光源(32)發光,使發光源(32)的光源可散佈到導光板(34)上,同時,書籤主體(11)可移動,藉以讓導光板(34)隨者紙張(4)上的文字移動,進而增加閱讀的方便性。 作品特色(描述作品構造及功能之特色及優點等,建議以條列式列舉。) 1.多用途書籤,利用在書籤上結合筆具與發光部,讓閱讀者在使用書籤的同時,也可以書寫。 2.透過發光部讓閱讀者在光源較暗的地點或字體較小的書籍方便閱讀。 價值與貢獻(描述作品可以解決什麼問題、對生活產生之貢獻與價值等,建議以條列式列舉。) 1.書籤很多,但功能大多只有標記頁數作用,本設計可補其不足。 2.本設計具有發光及筆的功能,可以增強書籤的功能,並可增添閱讀者的使用便利性。 專利檢索(請上智慧財產局進行專利檢索是否有類似專利發明,並填寫近似專利於下表。.tw/tipotwoc/tipotwkm) 編號檢索關鍵字專利名稱專利種類發明人公告號公告日1書籤、筆、光書寫器具新型柯爾奈爾.儲3257521998/01/212書籤、筆、光書籤筆改良結構新型丁正松M2734572005/08/21 325752書寫器具跟本專利的差異: 此前案設計為一長條殼體結合有書寫功能,且該書寫機構透過驅動元件來彈出或內縮回殼體???中,專利功效僅限於書寫或作為書籤,實用性有限,而本專利同時在書籤上結合有活動式的筆具,以及可增加照明面積的發光部,藉以提供書籤有方便書寫與照明的功效,故不僅結構上有相當差異,在使用上本創作也較具有實用功效者。 書寫器具創作圖示 M273457書籤筆改良結構跟本專利的差異: 此前案設計是筆筒、筆夾座、筆蕊、彈簧及擋片所組成的書籤筆,專利功效同樣僅限於書寫以及作為書籤之用,而本專利是同時在書籤上結合有活動式的筆具,以及可增加照明面積的發光部,藉以提供書籤有方便書寫與照明的功效,故不僅結構上有相當差異,在使用上本創作也較具有實用功效者。 書籤筆改良結構創作圖示 因此本專利不同於市面上的發光書籤,只有放大鏡跟LED燈抑或是書寫功能結合書籤設計,本設計的導光板可讓光線柔和均勻擴散,更適於閱讀。

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