《个人职业生涯管理》教材开发探析.pdfVIP

◎ 教轴 职业? — ? 《个人职业生涯管理》教材 开发探析? 卢玉珑? ?摘要 ?教材建设 与课程质量 密切相 关，然而现有 的 高校“职业发展 与就业指导 ”课程教材 不甚科学 ，必须改革创新 。“职 业发展? 与就 业指 导”课程教材 建设 ，应 以学生发展 为中心，遵循任务驱动 、“学一导一做 一考”一体化 、课程 综合化 的原 则，整合开发观念新 、? 内容 新 、体 例 新 、方 法 新 的“四新 ”教 材 。? ?关键词 ?个人 职业生涯管理 职业发展 就业指导 四新 教材建设? ?作者简 介?卢 玉珑 ?????? ?，女，广 西南宁人 ，广西广播 电视大 学文经 学院，副研 究 员，硕 士，研究方 向为人力 资源管理 、教 育管? 理 。?广 西 南 宁 ????????? ?基 金项 目?本文 系????年新 世纪广 西高等教育教 改工程 项 目“服务北部 湾 区域经济 的成人 本科 工商管理 专业课程 改革研 究? 与实践 ”的研究成果之一 。?项 目编号 ：????????????，项 目负责人 ：卢玉珑 ?? ?中图分 类号 ?????．?? ?文献标识码 ??? ?文章编号?????????????????????????????? 教育部 明文规 定 ，大学生职业发展与就业指导课 ，既要强调? 规划 、就业 与创 业等关系 ，合理统筹 不同学科 的融通 ，以潜移 默? 职业 在人生发 展 中的重要地 位 ，又要关注学生 的全面发展 和终? 化学生的综合思维习惯和宏观谋划能力。? 身发展 。? 二、《个人职业生涯管理》教材 开发的步骤? 教材建设直接 关系到教 学质量 。然 而 ，目前 能全面满 足课? ?．功 能确认。教材应 该具备 以下功能 ：???教育功能。“职业? 程 目标 的教 材并不多见 ，教材体 系不甚科学 ，“职业发展 与就业? 发展 与就 业指导 ”课 程 的重 点 ，是关 注学生的人生 发展 ，引导学? 指导 ”课程教材建设必须改革 。? 生正确择业。 因此 ，对应 的教材必须 能发挥其教化作用 ，尽可能? 一 、 《个人职业生涯管理》教材开 发的原则? 地创设职业 及社会情境 活动 ，让学生身体力行 ，进 而理 解 、认 同? “职业 发展与就业 指导”课非常讲求应 用性 ，如何使学 生将? 职业人 的社会责任