对高中语文教材中文言文选文的研究.pdfVIP

科 教 研 究? ?????????????????一???????。：??????：：?：?●?：? 对 高中语文教 材 中文言文选 文的研 究? 赵 玉 香? ?辽 宁省 抚顺 市第 十中学? 辽宁抚 顺? ??????? 摘 要 ：文 言是我 国古代的 固定书 面语 ，主要 以表 述思 想?记载史 实 为基本特 征 。随 着五 四新 文化 运 动的开始 ，白话 文逐 渐代 替 了文 言并? 迎来 了新的发展 。本文从 高中语 文教材 的文 言文选文 为研究对 象，就 文言文的人文特征和教 学 实践，与学生的 学习实际进行探讨 ，从 而提? 出高 中语文教 材在文 言文选文 方面的 鳊排建议 。? 关键词 ：高中语 文 文言文 教材选文 应 用原 则? 中图 分类 号 ：??????? 文献标 识 码 ：?? 文 章编号 ：??????????????????????????????? 新 课 程 标 准 对 选 文 的 描 述 为 ：要 具 有? 的 定 位 进 行 了重 新 的 审 定 ，在 强调 学 生 训? 三 是 对 成 人 意 识 的 过 分 侧 重 ，在 高 中阶 段? 典 范性 ，文 质 兼 美 ，富 有 文 化 内 涵 和时 代 气? 练 的 同时 ，又 增 加 了对 学 生 思 想 的熏 陶 和? 的 学 生 身 心 发 展 过程 中 ，多 以 蒙 学 读 物 为? 息 ，题 材 、体 裁 、风 格 丰 富 多 样 ，难 易 适 度 ，? 创 造 性 思 维 的培 养 ，以 《全 日制 普 通 高 级 中? 主 ，来教 人 以 做 人 的 道理 和礼 节 ，并 采 用 易? 适 合学 生 学 习语 文 课 程具 有 丰 富 的人 文 内? 学 教 科 书 ?实 验 修订 本 ．必修 ?语文??????年? 记 易 诵 的 方 式 来 引 导 学 生 认 识 生 活 、体 味? 涵 。文 言 文 是 中 国古 代 的 固 定 书 面 用语 ，以? 第 二 版 ?为 例 ，文 言 文 数 量 占到 总 教 材 量 的? 生 活 ，从 而 引导 学生 培养 高 尚的 情 操 。而 在? 其 丰 富 的 文 化 内 蕴 ，以 及 对 学 生 情 感 、态? ??．??％，包 括 诗 、词 、曲 ???课 ，其 中 古 诗 ??? 当 前 文 言 文 选 文 工 作 中 ，对 学 生 兴 趣 的 培? 度 、价 值 观 的 深 刻 影 响 ，在 今 天 的 教材 选 文? 首 ，词?首 ，戏 曲?篇 ；文 言 散 文??课 ，其 中先? 养 、对 学 生 实 践 能 力 和 创新 精 神 的 培 养 不? 中 取 得 了较 好 的 成 就 。本 文 将 结 合 当 前 我? 秦 文 ???课 ，汉魏 六 朝 文?课 ，唐 宋文 ??课