2016年中考物理总复习之压强(展示课)绪论.pptx

2016年中考物理 总复习之压强;垂直;相等;;2.下图均为重为G＝20N的物体在各承面上静止不动。指出下列各种情况下物体对支撑面压力的大小。;例1 (201X·武汉)下列四幅图中，利用相关部件减小压强的是(　　) ; 生物在进化的过程中，各种器官不断地进行完善以适应生存的环境，下列给出的动物器官中，有增大压强功能的是( ) A．啄木鸟的嘴　　　　　　　B．老虎的牙齿 C．骆驼的蹄子　　　　　　　D．蝙蝠的耳朵 ;例1 (201X·乌鲁木齐)如图是探究液体内部压强规律的实验装置．容器中装有水，P是装有橡皮膜的探头，图中探头上的橡皮膜向上．若保持探头深度不变，则(　　) A．探头橡皮膜向下，h增大 B．探头像皮膜向下，h减小 C．将U形管中的水换成酒精，h增大 D．将U形管中的水换成酒精，h减小;温馨提示 1.计算液体压力和压强的一般思路，先用p=ρgh 求出压强p，再由F=pS求出压力。;（1）水对容器底的压强： p1=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa； 水对容器底的压力： F1=p1S=1.2×103Pa×100×10-4m2=12N；（2）容器重：G1=mg=0.1kg×10N/kg=1N； 水重：G2=ρgV=1×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N； 容器对水平桌面的压力： F2=G1+G2=1N+10N=11N； 容器对水平桌面的压强： p2=F2/S=11N/100×10-4m2=1.1×103Pa．;例3. (中考变式题) 图中平底茶壶的质量是0.4 kg，底面积是4×10-3 m2，内盛0.6 kg的开水，水面高度在图中已标出，放置在面积为1 m2的水平桌面中央.试求： (1)由于水的重力而使水对茶壶底部产生的压力； (2)茶壶对桌面的压强.(g取10N/kg) ? ;例1.（201X·连云港）下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是(　　);在做托里拆利实验时，测量的大气压强值比实际值小，其中可能的原因是( ) A．玻璃管放得不竖直　　 B．玻璃管内混入了少量的空气 C．水银槽内的水银太少　 D．玻璃管粗细不均;例1.（201X·台州）气体的流速越大，压强越小．如图下列现象的产生与此相关的是(　　) ;我国已制造出世界上快的高速列车(如图)，运行速度可达380 km/h.这种列车进站速度要比普通列车大一些．为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些．这是因为列车进站时车体附近( ) A．气流速度更大、压强更小 B．气流速度更大、压强更大 C．气流速度更小，压强更大 D．气流速度更小、压强更小 ;1．小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图所示的探究实验．下列对整个探究活动的分析不正确的是(　　) A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关 B．探究的方法：控制变量法 C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断压力的作用效果 D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关 ;2.（201X·连云港）体重为500 N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险！他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生．已知一只脚与冰面的接触总面积为200 cm2，则小明双脚站立时对冰面的压强为__________Pa，平卧时能避免意外发生的原因是_______________________。;3．关于压力和重力，下列说法正确的是( ) A．压力的大小等于物体受到的重力，它们是同种力 B．压力和重力的方向都是竖直向下的 C．物体受到的重力越大，对支持面的压力越大 D．压力和重力是不同的两种力，压力不一定与重力有关 ;A.液体向各个方向压强的大小关系 B．液体压强与液体深度的关系 C．液体压强与液体密度的关系 D．液体压强与气压的关系;5．(201X·威海)有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的(　　);6．(201X·天津)小华制成如图所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶倒放在盆景中，瓶口刚被水浸没．其瓶内水面能高于盆景中水面，主要是由于(　　) A．瓶的支持力作用 B．瓶的重力作用 C．水的浮力作用 D．大气压的作用;7．(201X中考)用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了(　　) A．增大螺帽对工件的压强 B．减小螺帽对工件的压力 C．增大接触面的粗糙程度，防滑 D．增大工件受力面积，减小压强 ;8．(201X·哈尔滨)