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2016-2017学年陕西省黄陵中学高二下学期开学考试生物试题(普通班).doc
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2016-2017学年陕西省黄陵中学高二下学期开学考试生物试题(普通班)
一、单项选择题(1-10:每小题1分,11-30:每小题2分,共50分)
1.对下列概念图中a、b、c所代表的生物类型的分析正确的是( )
A.a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒
B.a—真核生物、b—真菌、c—乳酸菌
C.a—真核生物、b—植物、c—蓝藻
D.a—原核生物、b—细菌、c—大肠杆菌
2.下列关于无机盐的叙述,错误的是( )
A.缺铁性贫血是因为人体内缺乏铁,影响了血红蛋白的合成
B.Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+会影响光合作用
C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿
D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中添加碘
3.如图表示某反应过程,若b代表催化糖分解的酶,图中的小黑球表示两个相同的单糖,则图中a、c可分别表示( )
A.淀粉、葡萄糖 B.麦芽糖、葡萄糖 C.蔗糖、果糖 D.乳糖、葡萄糖
4.下列核苷酸不可能属于DNA初步水解产物的是( )
5.右图为某动物细胞亚显微结构模式图,与该图有关说法正确的是( )
A.①和⑥在结构上有直接联系
B.③的结构特点是具有一定流动性
C.图中具有双层膜的结构只有⑤
D.②结构只能存在于该类细胞中
6.兴奋在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是
A.生物膜的融合和转化 B.钠、钾离子的跨膜运输
C.ATP的合成和分解 D.信号分子与突触前膜上受体的识别和结合
7.将枪乌贼的巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中,下列分析错误的是
A.若减小模拟环境中Na+浓度,则动作电位的峰值变小
B.若增大模拟环境中Na+浓度,则刺激引发动作电位所需时间变短
C.若增加静息电位时膜对K+的通透性,则静息电位的绝对值不变
D.若增大模拟环境中K+浓度,则静息电位的绝对值变小
8.下列有关人体内环境及稳态的叙述,不正确的是
A.下丘脑与呼吸、体温恒定、水盐平衡等的调节控制有关
B.淋巴细胞存在于血浆、淋巴中
C.血浆中抗利尿激素水平随内环境渗透压升高而升高
D. 突触间隙的液体中也含???少量蛋白质
9.下图中X、Y、Z分别代表人体的三种内分泌腺,甲、乙、丙分别表示它们分泌的激素,箭头表示它们之间的关系。下列有关叙述正确的是
A.若切除Y,则Z的重量不变
B.X和Y之间仅通过体液调节相联系
C.甲对Y、乙对Z、丙对X和Y都起促进作用
D.若Z代表甲状腺,则幼年时乙和丙过少会导致身材矮小
10.如图为动物的生理过程示意图,下列相关分析错误的是
A.激素X是促性腺激素,激素Y为雌性激素
B.激素Y到达靶细胞后,其跨膜运输方式是主动运输
C.该生理过程中存在反馈调节
D.长期注射激素Y会导致性腺衰退
11. 以下不属于激素调节的特点的是
A.微量和高效 B.通过体液运输
C.作用于靶器官、靶细胞 D.提供能量
12. 研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡.如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致
A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高 B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低
C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高 D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低
13. 如图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是
A.神经递质是从①处释放的 B.兴奋传递需要的能量主要来自④
C.兴奋可以在①和③之间双向传递 D.由①、②、③构成突触
14. 下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,不正确的是
A. B. C. D.
15. 如图是免疫细胞识别抗原的过程.据图分析,下列说法错误的是
A.吞噬细胞具有摄取、处理和暴露抗原的作用
B.吞噬细胞中的酶能将抗原分解成碎片
C.T细胞抗原受体能识别抗原碎片,并与之结合
D.T细胞抗原受体识别抗原碎片后,直接分泌抗体等淋巴因子
16.为了加深对基因分离定律的理解,某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表“配子”D、d)。分别从两桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木。结果,DD:Dd:dd=
10:5:5,该同学感到失望。你应该给他的建议和理由是( )
①把方形积木改换为质地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人为误差
②将某桶内的2种配子各减少到1个;因为卵细胞的数量比精子少得多
③改变桶内配子的比例,继续重复抓取;保证基因的随机分配和足够大的样本数
④每次抓取后,应将抓取的
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