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2 20以内的退位减法
第10课时 练习课; 这一单元结束了，回忆一下，本单元我们学习了什么？小组先回忆、讨论一下。;复习20以内的退位减法。
（1）20以内退位减法的整理。
①找规律，填表。;要求：仔细观察，从已有的算式中找到规律，把所
缺的算式填出来。
②汇报填表结果。
③说一说为什么这样填，你是怎么想的？
④讨论：看一看表里的减法算式竖着、横着各是怎
么排列的，你还发现了什么规律？;第一列的得数都比被减数的个位上的数多1（十几减9）。
第二列的得数都比被减数的个位上的数多2（十几减8）。
第五列的得数都比被减数的个位上的数多5（十几减5）。;横着看， ;（2）各小组用事先准备好的算术片重新排一个
表，进行展示交流。
脱离口算表，把得数是2、3、4、5、6、7、
8、9的算式分别一组???组地说出来。;（3）利用退位减法表复习。
①把差是6的算式一组一组地说出来。
差是6的减法算式有哪几道？ ;练习五;13 － 6 7 人;9;14 － 6 8 人;13 － 8 5 箱;12 － 3 9 朵;＞;17 － 8 9 个
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