差半车麦秸电子课件1.pptVIP

7．差半车麦秸;1．走近作者 姚雪垠(1910～1999)，现代著名作家。原名姚冠兰，字汉英，河南邓县人。1929年开始以“雪痕”的笔名发表小说。1976年其创作的长篇历史小说《李自成》获首届茅盾文学奖。;3．主题解说 本文描写了一个外号叫“差半车麦秸”的落后农民参加游击队后成为一名出色的游击队员的过程。反映了广大农民对乡土的热恋，对和平生活的向往以及人民群众蕴藏的反抗侵略的无穷无尽的力量。 4．重点聚焦 师：“差半车麦秸”是怎样的一个人物形象？ 生：“差半车麦秸”这一形象塑造了当时萌芽状态中的民族新性格，包含着深刻而丰富的历史内涵。这个形象表现了我国广大农民对乡土的热恋，对和平生活的向往，展示了蕴藏在老一代中国农民身上无穷无尽的反抗侵略者的强大潜力。在民族解放斗争中，他们逐渐觉醒，甩掉压在中国农民身上几千年的精神枷锁，彻底告别昨天，走向新生。;5．难点突破 “差半车麦秸”正式出场前，课文先写了游击队员们用“差半车麦秸”这个绰号打趣，这样写有什么好处？ 文章在“差半车麦秸”正式出场前，先写游击队员们用“差半车麦秸”这个绰号打趣，是为了表明：“差半车麦秸”给队友留下了深刻而美好的印象，队友们非常喜爱这个憨厚、质朴、善良、不断进步但又有几分落后的农民战士，从而引出悬念，为主人公的出场作了铺垫，激发读者的阅读兴趣。;位卑未敢忘忧国。宋　陆游《病起书怀》。 【译文】虽然职位低微，却从未敢忘记忧虑国事。 【感悟】一个人，不管承担何种社会角色，不论职位高低，都要做一个有责任心的人。少年智则国智，少年强则国强。我们青少年今天的每一点进步，都是为祖国的明天奠基。;B ;2．下列词语书写不完全正确的一项是( ) A．麦秸 膨胀　茫然　讥讽 B．噙着 忌讳 辩护 糟蹋 C．抱怨 分泌 饱嗝 战栗 D．颤抖 瘫痪 冷竣 哽咽;3．阅读下面一段文字，根据要求完成题目。 ①中国是一个有五千年文化传统的国家，中华民族自古以来就是一个(崇敬　崇尚　崇拜)“和谐”的民族。②可以说，中国的哲学智慧，集中体现在一个和字上。③不仅它是中华民族的基本精神和基本特质，也是中国哲学和中国文化的最高价值标准。;(1)请从第①句括号中所给的三个词语中，选出一个最符合语境的，写在下面的横线上。 崇尚 (2)第②句有一处缺少标点，请将补上标点的句子写在下面的横线上。 可以说，中国的哲学智慧，集中体现在一个“和”字上。 (3)第③句有一处语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。 它不仅是中华民族的基本精神和基本特质，也是中国哲学和中国文化的最高价值标准。;4．指出下列句子运用了什么描写方法。 (1)他的脖子后面插着一把旧镰刀，腰里插着一根小烟袋，头上戴着一顶古铜色的破毡帽。( ) (2)“大家都这样叫我。”“哑巴”的脸红了起来，“这是吹糖人的王二麻子给我起的外号。”( ) (3)吃毕饭，他又擤了一把鼻涕在鞋尖上，打了一个饱嗝，用右手食指甲往牙上一刮，刮下来一片葱叶子，又一弹，葱叶子同牙花子从一个同志的头上飞了过去。( );5．“绰号”的意思是“外号”，常具有两层含义：一层是对人物的美化或表达人的一种敬佩、尊重之意；一层是对人物或物的丑化或表达人的一种厌恶、嘲笑之情。 (1)课文中“差半车麦秸”这个绰号的意思是什么？ 意思是不够数，不够聪明。 (2)请你结合读过的名著，试举两例绰号。 示例：《水浒传》中的“黑旋风”李逵，“及时雨”宋江等。 (3)有些班级同学之间互相取绰号，如“智多星”“耗子”等。请你谈谈对取绰号的看法。 好的绰号能和睦同学关系，鼓励同学积极上进；不好的绰号使同学关系紧张，让同学垂头丧气。;6．(2014，乐山)综合性学习活动。 读下面的材料，回答问题。 在某某班的主题班会上，正在模拟一场新闻发布会，就学校举行“中国梦，我的梦”文艺竞赛活动，召开现场发布会。由体育委员担任新闻发言人，代表校方回答现场提问。 升学加分是同学们关注的热点问题，有同学问道：“参加表演的同学能否凭获奖证书在升学时得到加分？”发言人回答：“加分的问题，我知道得不多，不好说，这个你懂的。”答毕，会场充满了笑声。;(1)对“你懂的”，有人评价为巧妙，有人评价为圆滑。你赞同哪个评价，请说出理由。 示例：同意巧妙的评价，借用热词，短短的三个字，不但使自己摆脱了不便说、不能说的尴尬，而且还获得了对方的认同(理解)。或者同意圆滑的评价，发言人恭维了对方，推卸了可能会有的责难，看似在回答，其实并没有。 (2)如果用反问句去质疑“你懂的”，你将怎样说？ 示例：“如果我懂，还需要提问吗？”或者“我懂的，你懂吗？”或者