2017届江西省高三4月新课程教学质量监测数学（理）试题.docVIP

PAGE  PAGE 11第 页 江西省2017年高中毕业班新课程教学质量监测卷 理科数学 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.已知（是虚数单位），则复数的实部是（ ） A．0 B．-1 C．1 D．2 2.已知集合，，若全集为实数集，则（ ） A． B． C． D． 3.不等式组表示的平面区域的面积是（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 4.执行如图程序框图，输出的等于（ ） A. B．0 C. D．1 5.在公差不为零的等差数列中，，数列是各项为正的等比数列，且则的最小值为（ ） A．2 B．1 C.4 D．8 6.在矩形中，,，点为的中点，点在边上，若，则的值为（ ） A.0 B．1 C.2 D．3 7.已知点及圆：，则“点在圆内”是“直线：与圆相离”的（ ） A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 8.已知函数，若，则等于（ ） A．-3 B．-1 C.0 D．3 9.一个三棱锥的三视图如图（图中小正方形的边长为1），若这个三角棱锥的顶点都在同一个球的球面上，则这个球的表面积是（ ） A． B． C. D． 10.函数（或）的图象大致为（ ） A． B． C. D． 11.如图，直三棱柱中，，，，外接球的球心为，点是侧棱上的一个动点.有下列判断： ①直线与直线是异面直线；②一定不垂直；③三棱锥的体积为定值；④的最小值为. 其中正确的个数是（ ） A．1 B．2 C.3 D．4 12.已知为直角坐标系的坐标原点，双曲线上有一点（），点在轴上的射影恰好是双曲线的右焦点，过点作双曲线两条渐近线的平行线，与两条渐近线的交点分别为，，若平行四边形的面积为1，则双曲线的标准方程是（ ） A． B． C. D． 第Ⅱ卷（非选择题 共90分） 本卷包括必考题和选考题两部分，第13题～第21题为必考题，每个考生必须作答.第22题～23题为选考题，考生根据要求作答. 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分. 13.计算得 ． 14.设，则等于 ． 15我国古代，9是数字之极，代表尊贵之意，所以中国古代皇家建筑中包含许多与9相关的设计。例如，北京天坛圆丘的底面由扇环形的石板铺成（如图），最高一层是一块天心石，围绕它的第一圈有9块石板，从第二圈开始，每一圈比前一圈多9块，共有9圈，则前9圈的石板总数是 ． 16.已知点为函数的图象上任意一点，点为圆上任意一点（为自然对数的底），则线段的长度的最小值为 ． 三、解答题：本大题共6小题，共70分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. 已知函数，在中，角，，的对边分别为，，. （1）当时，求函数的取值范围； （2）若对任意的都有，，，点是边的中点，求的值.. 18. 为研究男女同学空间想象能力的差异，孙老师从高一年级随机选取了20名男生、20名女生，进行空间图形识别测试，得到成绩茎叶图如下，假定成绩大于等于80分的同学为“空间想象能力突出”，低于80分的同学为“空间想象能力正常”. （1）完成下面列联表，并判断是否有的把握认为“空间想象能力突出”与性别有关； 空间想象能力突出空间想象能力正常合计男生女生合计 （2）从“空间想象能力突出”的同学中随机选取男生2名、女生2名，记其中成绩超过90分的人数为，求随机变量的分布列和数学期望. 下面公式及临界值表仅供参考： 0.1000.0500.0102.706