高中语文人教新课标必修三第三单元第10课：《劝学》课件.pptVIP

青出于蓝而胜于蓝 ;荀子 劝学;荀子（约公元前313~前238），名况，战国末期赵国人。著名思想家、文学家，时人尊称为“荀卿”，汉代著作因避汉宣帝刘询讳，写作“孙卿”曾三次出任齐国稷下学官祭酒，后为楚兰陵令。韩非和李斯均是他的学生。他是先秦儒家的最后代表人物，继承了孔子学说，又能扬弃其消极成分，并批判地吸收名学派的思想学说，成为先秦朴素唯物主义思想的代表人物。其散文说理透彻，气势雄浑，语言质朴，句法简练缜密，多排比，善譬喻，后人多认为荀子的文章代表了先秦时期散文最高的艺术成就。《荀子》一书共32篇，其中26篇为荀子所著，后6篇为其门人弟子所记。 ;;课前预习题 正音;;;;;;吾尝终日而①思矣，不如须臾之②所学也；吾尝跂而望 矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加③长也，而见者远 ；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰④ 。;??①舆②马者，非利足③也，而致④千里；假舟楫者，非能水⑤也，而绝⑥江河。君子生⑦非异也，善假于⑧物也 ; 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。;骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。;通假字;;古今异义 ;;文言句式 ;;学习的意 义;学习的作 用;学习方法和态度;艺术特点