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风格与特色?
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女性主义视角下 的?成长教育?解读?
一林? 丽 ?乐山师范学院外 国语学院 ,四川 乐山? ????????
?摘? 要 ?? 女性主义文学批评 要求 以女 性的视角 对文学 作 品进行 全新 的解读 ,探 讨 文学 中的女性 意识 ,解构 男?
权 ,颠覆 男性权威 ,从而获得对 自我身份的认 同。《成长教 育》 这部 影片 改编 自一位女 性的 回忆 录,讲 述 了一个?
少女 成长过程 中的一些经历。正是这样一些经历让 她对 自我身份有 了清 晰的认识 ,看清 了人 生的方 向。这部 影片?
以诗 意的形 式表达 了女性 自身体验 的情感心理 ,对抗男权文化,掌握话语权 ,显示出女性 的独立 与尊严。?
?关键 词?? 女性主义文学 ;《成长教育》;话语权 ; 自我认 同?
大卫已婚 ,并在 亲 自拜 访 中证 实 了这个 消息后 ,大卫 却选?
一
、 女性 主义 文学?
择 了消失 ,痛苦 只能珍妮 自己承 受。最后 ,珍 妮选择 了寻?
女性 主义文学 批评是 以妇女 为 中心 的批评 ,其 研究 对? 求老师的帮助 ,在 老师 的帮助下 ,珍 妮找 回 了 自己,正 如?
象包括妇女形象 、女性 创作 和女性 阅读 等。它要求 “以一? 她在影片结尾所 说 :“生活没有捷径 。” 她又重新 开始 向着?
种女性 的视角对文学作 品进行 全新 的解读 来唤 醒人们对 于? 自己的 目标奋斗。?
女性价值 的再认识 ,对男性 文学歪 曲妇 女形象进 行 了猛 烈?
三 、话语 权?
批判 ,它探讨文学 中的女性意 识 ,声讨男 性 中心主义传 统?
文化 对女性 的压抑 。” ?朱立元 ,????:????? ?一 ?对他者身份的认 同?
女性 主义 文学 涉及女 性主 义思潮 ,主要是提倡 女性 的? 《成长教 育》 这 部影 片 的背景 设定 在 ????年 的 英 国。?
独立 与解 放。 ?朱刚 ,?????真正 的女性文学 文本最根本 、? 二战后 ,英国经济力量衰退 ,而法 国作为欧洲 的艺术 中心 ,?
最核 心的特征在 于:作 家站在 女性 的立场 ,以女性 的视角? 是许多年轻人憧 憬 的时 尚之都 。珍 妮也 是如此 ,她 向往 法?
来重新 审视和看待所 有 问题。也可 以
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