2015版初中数学多媒体教学：4.3.2角的度量与计算第1课时(湘教版七上)浅析.ppt

4.3.2 角的度量与计算 第1课时;1.熟练掌握锐角、直角、钝角、平角、周角的大小； 2.灵活进行度、分、秒之间的换算.;确定相应钟表上时针与分针所成的角度;120°;0°;锐角:0°∠β90°;1°的 为1分,;【例1】计算: ⑴1.45°等于多少分? 等于多少秒? ⑵1 800″等于多少分? 等于多少度? ;1.0.25°等于多少分? 等于多少秒?;2.2 700″等于多少分? 等于多少度?;因为∠ABC = 70°，∠DEF=30°， 所以∠ABC -∠DEF =70°-30° =40° 所以∠ABC -∠DEF =∠ABD ;⌒;【例2】 填空 （1）34.5°= ° ′ （2）112.27°= ° ′ ″ 解：（1）34.5°=34°+0.5° =34°+0.5×60′ =34°+30′=34°30′ （2）112.27°=112°+0.27×60′ =112°+16.2′ =112°+16′+0.2×60″ =112°16′12″;1.把下列各题结果化成度 72°36′ (2)37°14′24″ 解:(1)72°36′=72°+36′ =72°+(36÷60)° =72°+0.6° =72.6°;(2)37°14′24″=37°+14′+24″ =37°+14′+(24÷60)′ =37°+14′+0.4′ =37°+14.4′ =37°+(14.4÷60）° =37°+0.24°=37.24°;2.已知O为直线AB上一点，OE平分∠AOC，OF平分∠COB,求∠EOF的大小？;解：;1.（长沙·中考）如图，O为直线AB上一点, ，则∠1＝_______．;A;4.（曲靖·中考）从3时到6时，钟表的时针旋转角的度数是（ ）. A.30° B.60° C.90° D.120°;( ;6.6 000″等于多少分? 等于多少度?;7.如图，OC平分∠AOD,∠BOD=2∠AOB.若∠AOD=114°， 求∠BOC的度数.;8.如图，∠ AOB=∠COD=90°， ∠AOD=146°，∠BOC= .;通过本节课学习，要求： 1.能够进行度、分、秒之间的换算； 2.会计算相关角度．;时间是世界上一切成就的土壤.时间给空想者痛苦，给创造者幸福.