第三章 物态变化(共49张)总汇.ppt

第三章 物态变化;　　考纲要求：能说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理，会测量温度。能区别固、液、气三种物态，能描述这三种物态的基本特征。经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固点和沸点。了解物态变化过程中的吸热和放热现象，用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象。能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象，有节约用水的意识。;2011～2015年四川中考考情一览表;续表:;　　1. 温度 　　（1）物理学中通常把物体的______________叫做温度。 　　（2）常用温度单位是_____________，用符号_______表示。 　　（3）摄氏温度的规定：把在标准大气压下________________的温度定为 0℃，_________的温度定为 100℃；0℃ 和 100℃ 之间分成 100 个等份，每个等份代表_________。 　　2. 温度计 　　（1）测量温度的工具叫做温度计。 　　（2）温度计的制作原理：常用的温度计是根__________________ 的规律制成的。 　　（3）常用温度计：实验室用温度计、体温计、寒暑表等。;　　3. 温度计的使用规则 　　A. 使用温度计时，首先要看清它的___________。如果待测的温度过高或过低，超出了温度计的测量范围，就要换用一支量程合适的温度计。然后，还要看清温度计的___________，以保证读数的正确。 　　B. 温度计的玻璃泡应该_____________被测的液体中，不要碰到__________________。 　　C. 温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数__________后再读数。 　　D. 读数时温度计的玻璃泡要___________液体中，视线要与温度计中液柱的液面__________。;　　4. 体温计：体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情况，体温计的刻度范围通常为__________。体温计可以离开人体读数，要使已经升上去的水银再回到玻璃泡里，可以拿着体温计用力向下甩，把水银甩下去（其他温度计不允许甩）。;气态;升高;　　4. 凝固 　　（1）凝固：物质从_________变成_________的过程叫做凝固。 　　（2）凝固点：液体凝固形成晶体时也有确定的温度，这个温度叫做_________。非晶体_________确定的凝固点。;　　1. 汽化 　　（1）汽化：物质从_________???为_________的过程叫做汽化。它有_________和_________两种形式。 　　（2）沸腾：沸腾是指液体_________和_________同时发生的剧烈汽化现象。在沸腾的过程中，液体不断________热，温度_________。 　　（3）沸点：各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做_________。不同液体的沸点不同。 　　（4）影响沸点的因素：液体的沸点与气压有关。液体表面上方的气压越小，沸点_________；液体表面上方的气压越大，沸点 _________。;　　（5）蒸发：在________温度下都能发生的汽化现象叫做蒸发。蒸发只发生在______________。液体在蒸发过程中______热。 　　（6）影响蒸发快慢的因素：液体的_________越大，蒸发越快；液体的_________越高，蒸发越快；液体表面附近的____________越快，蒸发越快。 　　2. 液化 　　（1）液化：物质从_______变为_______的过程叫做液化。液化_______热。 　　（2）使气体液化的两种方式：_____________、______________。;答案;　　【典例 1】 （2015 怀化，29）如图 3 所示，这支温度计的分度值为_______℃，此时读数为______℃。;　　【变式训练 1】 　　如图 4 所示，温度计的读数方法正确的是_______（选填“ A ” “ B ”或“ C ”），示数为_____℃。;　　【典例 2】（2015 巴中，4）深秋的大巴山常常出现“缥缈的雾，晶莹的露，轻柔的雪，凝重的霜”这种现象，你对所描述的物理现象理解正确的是（　　） 　　A．“缥缈的雾”是升华现象 　　B．“晶莹的露”是熔化现象 　　C．“轻柔的雪”是凝固现象 　　D．“凝重的霜”是凝华现象;;解析;;实验一 探究固体熔化时温度的变化规律;　　（2）由图 7 乙可知，冰在熔化过程中吸热，温度_________（选填“升高”“不变”或“降低”），冰的熔点是_______℃，第 7 分钟处于____________态。 　　（3）实验中收集多组数据是为了_______（选填“A”或“B”）。 　　　　A． 寻找普遍规律