中国大学排名的目的_困惑与出路_刘尧.pdfVIP

第 ’ 卷 ,’%% 年 - 教 育 理 论 与 实 践 )*+( ’ ,’%% - 第 !% 期 第 ’ $ 页 012*34 567 /3589:82 *; 7=859:*6 .*( !% /’ /$ 中国大学排名的目的、困惑与出路 刘 尧 摘 要：中国大学排名真正开展始于 !#? 年，在 !% 余年的发展历程中，全面引进吸收了西方大学排名的 经验，开展了广泛深入的大学排名活动，初步建立了中国大学排名的体系，以民间大学排名为主体、以大学综 合排名为主要内容的排名工作已经规模化。目前，主要在排名主体资质、排名指标体系、排名信息获取、排名结 果公布等方面存在许多争议。未来的发展趋势是：寻求高等教育大众化条件下大学排名的多元化发展道路。 关键词：中国；大学排名；困惑；出路 中图分类号：@$A 文献标识码：B 文章编号：!%%A $CCD,’%%-!% %%’ % ” 《 ’% 世纪末以来，随着中国社会实现由计划经济 后再做出明智的选择 。武书连等人的 中国大学评 向市场经济转变和高等教育大众化的来临，高等学 价》中也曾提出 “可供应届高中毕业生报考大学和迎 校作为独立的办学主体其教育质量倍受社会各界的 接大学毕业生报考研究生参考”。这种比较典型的 关注，反映大学教育质量的大学排名自然成为公众 “消费者导向”排名，以 “消费者”的需要为确定指标 关注的热点，国家大学 “排名”的做法已经难以满足 体系的基础，赋予了学校声誉、学生保持率以及附加 社会的要求。因此，在国家不主张进行大学排名的背 值等，可以用来衡量高等学校对学生的教育效果，即 景下，许多民间机构进行的大学排名引起了社会各 高等学校所提供的教育质量的指标给予较高的权 界的激烈争论。对中国大学排名的争论，涉及如何正 重。国内其他大学排名的目的是寄希望于“随着社会 确看待的问题，也就是要对中国大学排名有一个基 的认同和国人认识水平的提高，中国的大学排行榜 本的价值判断。中国大学排名是也？非也？本文对其 最终会起到引导学生择校、引导民间的教育投资流 目的、困惑和出路进行探讨。 向、促进大学竞争、吸引国人关注高等教育的作用， 一、大学排名的目的与影响 即起到推动中国高等教育发展乃至中国社会发展的 〔〕 作用” ! 。在英美等发达国家，给大学排名是普遍的 !( 大学排名的目的：为什么要进行大学排名？ 任何大学排名都是围绕一定目的进行的。也就 做法，它可以全方位地测度各大学的发展水平，诊断 是说，排名是“为谁服务”的问题，为一切人服务的排 各大学发展中的问题，提供各大学相互交流、比较、 名是没有针对性的，也是不可能的。已有的排名，要 借鉴的平台，鼓励先进，鞭策后进，促进大学教育在 么是主要为学生接受某种层次的教育服务的，要么 竞争中持续健康发展，还给大学教育的举办者和消