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(中考)(中考现代文阅读.02散文阅读[二])
;主观题命题角度和答题思路;散文就像一座干净的村庄温暖着焦灼的读者,熏陶滋养着一个又一个心灵。
福斯特:假如散文衰亡了,思想也将同样衰亡,人类相互沟通的最好道路将因此而切断。 ;
选文意识
题干意识
规范意识; 散文阅读考查主要是对文本的宏观与微观、整体与局部、语言与内容、形象与意蕴、形式与主旨、手法与意图等方面的多元考查。这决定了中考散文阅读是一种精细化的阅读,不是一种泛读或略读。;选文意识;
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;
(1)选文在内容上强调价值取向,注重引导学生关注社会、关注生活、关注自然、关注人生;在语言上生动活泼,具有较强的文学性。
;05年中考选文《井绳》的中心是“人必须与天地精神往来,不断丰富自己的精神世界”就是强调了关注人生的价值取向.;2006年《古井》则告诉学生古井“枯竭的原因是毁林改地、过度用水,人为地破坏自然环境”.;2007年《青青庭院》的主旨是“难忘故乡的绿,感激故乡的绿给自己的精神滋养”则再次重视了关注自然、关注人生的价值取向.;2008年散文《不能忘却的纪念》则写鹿在危难时表现出来的冷静、勇敢以及追求美、崇尚美的人生品质。
;2009年散文为《向一棵树鞠躬》,通过写榆树在恶劣自然环境中的十八年艰难成长,来表现乡村老人十八年坚毅乐观的人生品质。; 2005年 关注人生
2006年 关注自然
2007年 关注人生+关注自然
2008年 关注人生
2009年 关注人生+关注自然
2010年 ?;《向一棵树鞠躬》
-------选入河北省高考模拟试题
河北省2009年石家庄市高中毕业班第二次模拟考试语文试卷
2009-05-17 07:17:57? 次数:5? ?;题干意识;二、命题角度;二、命题角度;09年中考现代文阅读
理解词句含义 (17题——4分)
概括内容要点(11题、16题、18题——13分)
赏析描写语句(12题——4分)
分析写法作用(13题、15题——6分)
表达思想观点(14题——3分)
;;;考生在做现代文阅读时,一定要具备以下意识。;一、圈划意识
阅读文章时,考生要有边读边圈划的习惯。在阅读时该圈划的内容如下:文中议论、抒情的句子要圈划,文中意味深长、含蓄隽永的句段要圈划,初次阅读时读不懂的地方要圈划,在结构上有重要作用的句段(如总起句、过渡句、总结句、重章复唱句等)要圈划。;二、主题意识。
考生可在阅读文章后,先按照概括中心思想的方法概括出文章主题:本文用什么手法,写了什么内容,表达了怎样的思想或情感。因为不管文章用什么表现手法行文,都是为了更好地表现文章的主题。在答题时,考生要有强烈的主题意识,重视答案与主题间的关系。;三、区间意识
在解题时,准确确定信息提取区间很重要。确定信息提取区间时宜大不宜小,应在快速筛选信息过程中慢慢缩小包围圈。同时,考生还应重视思考题与题之间的区间制约关系。两道题的答案出自同一区间,这样的可能性是很小的。;四、审题意识
考生要重视,试卷上的每个字都是能彰显命题人意图的。如下例:本文写的是张家界的山,文章第三段大段描写篝火燃烧的情景,有何作用?此题题干完全可这样拟:文章第三段描写篝火燃烧的情景,有何作用?命题人之所以那么问,就是在暗示考生,你别忘了文章的写作主体是山,写篝火是为了从侧面来烘托山。这就是重视审题的意义。;五、完美意识
考生在答主观题时,要力求答案的完美。要努力避免字迹不清、胡乱圈画带来的负面影响。要避免语句不通、病句、错别字等情况的出现。尤其是答案要点中的错别字更是要不得,如把“拟人”写成“似人”,把“铺垫”写成“辅垫”等,实是遗憾。;六、完整意识
完整意识,首先是答案表述的完整。而不是发电报式的爱理不理的回答。其次是踩分点的完整。很多考生洋洋洒洒一大片,却只答了其中的一个小点,甚是遗憾。考生要重视分值提供的信息,如2分,应为一点或两点;3分,应为两点或三点;4分,应为两点或四点;6分,应为三点或六点。;
1、审题要求:
要 点
角 度
要 求;
◎第二段说:“这是一棵不同寻常的树。”这棵树的
“不同寻常” 表现在哪些方面?请根据文意简要回答。
解析:
审察题目:要点——不同寻常;角度——哪些(几个方面);
要求——简要回答(语言概括)
;
◎第二段说:“这是一棵不同寻常的树。”这棵树的
“不同寻常” 表现在哪些方面?请根据文意简要回答。
;描写这棵树的相关语句
它长在
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