(人教版)2016年中考现代文阅读-议论文阅读课件.pptVIP

第三部分 现代文阅读专题三 议;课时讲解1考点1 　论点考点2;课时讲解2考点1 　论点考点2;重庆近5年常考考点分课时突破课;1.下列对文章中心论点的概括正;【思路归纳】解答此题可先看文章;会的好‘水土’”，从上述两点即;【变式提问】（1）本文的中心论;方法指导表述语句。有时候选项内;方法指导 （2）从句式上;（5）寻找或提炼中心论点的方法;方法指导（《正确的答案不止一个;方法指导 ④看直接表述句;方法指导　　②从关键词句中提炼;方法指导　　（1）区分中心论点;【针对训练】同学们不妨试做本书;2. 联系上下文，回答括号里的;第②段去理解，分析第②段，这一;方法指导议论文语言的特点一般有;理解文中有关重要词语、句子的含;方法指导伸意义着手，结合议论文;①明确指代内容的容量：指代词的;方个”“那些”是远指；“某”“;【针对训练】同学们不妨试做本书;3.第②段中画横线的句子运用了;之情”，可见“好的自然环境能给;方法指导 （1）首先要熟;方法指导法；对比论证需要列举正;方法指导章列举了××××的事例;方法指导明了××××的中心论点;方法指导　　④对比论证：［未考;方法指导了比喻这种修辞手法。对;【针对训练】同学们不妨试做本书;4.文章第④段与⑤⑥⑦段在结构;要论述每个人最大限度地发挥个人;方法指导议论文的一般论证思路为;方法指导和总结论点的文字）；概;方法指导语或语段、过渡句等，既;方法指导 ②并列式结构。;方法指导 ④因果式结构。;【针对训练】同学们不妨试做本书;5.在打造“养人”的“水土”的;分为自然“水土”和“社会”水土;【答案及评分】（5分）示例：每;么做。（3）联系生活实际谈谈这;方法指导者的观点出发延伸，结合;方法指导从哪个方面发表建议；②;方法指导 （2）;方法指导注意：A.叙写感悟，要;【针对训练】同学们不妨试做本书;课时讲解2;1.本文鲜明地提出了“人永远拥;心中的世界”，第②段第一句和第;2.在作者看来，要想走向心中的;【答案及评分】（3分）应具备三;方法指导　　第二步：寻找答题区;方法指导　　答案形成之后，同学;【针对训练】同学们不妨试做本书;考点3 词语理解［8年3;们可以抓住第⑤段首句中的“世界;【答案及评分】（4分）（1）指;4.结合上下文，谈谈你对第⑧段;结，因此该句仍是讲怎样追求心中;方法指导 （1）从句子内;方法指导结的作用，那么理解时就;方法指导多或少的联系，可通过上;【针对训练】同学们不妨试做本书;5. 下列两句名言，哪个更适合;理想的重要意义。然后再理解分析;无标题;方法指导 题型一：辨析论;断句或祈使句。　　答题格式：论;方法指导　　题型二：补写论据[;方法指导　　②补写道理论据时，;方法指导　　题型三：判断论据[;方法指导　　无论是事实论据，还;【针对训练】同学们不妨试做本书;6.(原创题)阅读全文，谈谈你;分指出这“两个世界”构成了我们;方法指导 理解标题要注意;方法指导文章的标题不是游离于内