绘本赏析＆说故事技巧.doc

繪本賞析＆說故事技巧 講師：小魯文化 鄧詠淨 前言： 「我們不能決定人生拿到什麼牌，但我們能決定如何打好手上的牌。」 ──蘭迪．鮑許教授?【最後的演講】 (We?cannot change the cards?we?are dealt, just how ?we? play the hand.) 「圖畫書很重要的就是要發出聲音來讀文字。這不是讓孩子自己看的書，而是 大人讀給孩子聽的書。大人有豐富的人生體驗和閱讀經驗，閱讀時能體會作者的 心情思想，將文字轉化為生動溫暖的語言。」──松居直《再次播下幸福的種子》 一、閱讀的重要 　　啟蒙階段：孩子早年的閱讀經驗，會影響其一生對閱讀的感受。 二、從繪本提升閱讀力與美感 從圖文擷取訊息 從圖文訊息進行推論 聯結與整合 發展意義 三、圖：線、面、顏色…… 　　線：粗、細、曲、直、不規則、不完整、水平線、直立線…… 　　面：造型、構圖、位置、動線、視角、比例、運鏡…?? 　　顏色：色相、明度、彩度、顏色的象徵性…… 四、文：描景、敘事、論理、抒情…… 　　描景：描述圖像中的景況　　敘事：說明時空背景、故事來龍去脈　　論理：論述抽象意念，補強說明圖像　　抒情：角色內心感受、感官描寫 說個好故事 　　開場：暖場（自我介紹、破冰、笑話、兒歌、短劇……） 　　表現方式：聲音、動作手勢、臉部表情、抑揚頓挫、道具、活動、角色扮演、　　　　　　　互動、反應…… 　　要點：默契、獎勵、教導…… 　　疑難雜症：吵鬧、不專心、一直發問、唱反調、擋住別人…… 結論：　　＊遊戲式共讀、朗讀　　＊陪孩子一起搞笑　　＊陪孩子一起思考　　　　?人與自己的關係　　　　?人與人的關係　　　　?人與環境的關係 參考書目 繪本故事媽媽（作者：黃慶惠） 繪本有什麼了不起？（作者：林美琴） 繪本大表現（作者：林敏宜）