中小学教师教育教学基本要求.pptVIP

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中小学教师教育教学基本要求

教师教育教学的基本要求;中小学教师教育教学基本要求;2.钻研教法,精心准备 钻研教学方法,积极探索和实施启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方式。严格按照《课程标准》精心备好每一节课,实验学科要做好实验准备。 ;3.重视课堂,注重效率 精心上好每一节课,着力调动学生学习积极性,养成学生良好的学习习惯,实现师生、生生之间的交流与互动,培养学生自主探究意识、科学探究能力和创新精神。实施有效教学,教学中有效渗透德育,注重情感态度价值观的教学目标达成和实践能力的培养。课后及时写出教学随笔或教学反思。 ;4.科学训练,减负提质 遵循“梯级训练,整体提高”的原则,精心选题,杜绝题海,科学、合理地布置作业并及时批改。把提高课堂教学效率,切实减轻学生课业负担落实到教学的全过程,实现教学质量全面提高。;5.关注全体,育人为本 关注学生的不同特点和个性差异,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生。注重培“优”助“困”,适时记录学生成长情况。了解、熟悉每个学生,及时发现学生的问题,主动和家长交流、沟通,并有相应记录。;6.重视科研,促进发展 每三年承担或参与一项教育教学课题的研究,每学年至少撰写一篇不少于2000字的教育教学科研论文,以科研促进自身发展。 ;7.不断学习,提高素养 每学期至少写出一篇1000字以上的专业理论读书笔记。能运用现代化信息手段,每学期至少有3课时的多媒体教学课件。每学年面向学生或教师开设一次专题讲座(有讲稿)或承担一节教学公开课。每学期听课不少于10节,听课有记录、点评、总结评价等。;8.参与培训,提升能力 认真参加各级教育、教研部门组织的教研、科研、进修、研讨等活动(有学习笔记、活动记录)。每学期参加的各级培训(含各级教研活动)不少于40学时,教研活动有记录。 ;关于有效教学;贵阳市中小学高效课堂基本标准;(一)课前准备;(二)课堂教学;(二)课堂教学;(三)课后延伸;(三)课后延伸;(三)课后延伸;没有预设的课堂是不负责的课堂 没有生成的课堂是不精彩??课堂;谢谢大家!

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