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1.1.2集合间基本关系用
1.1.2 集合间的基本关系; 教学目标 ;过程与方法; 教学重难点 ;;一、子集的有关概念
1.Venn图
通常用平面上_________的内部代表集合.
用Venn图表示集合的优点:形象直观. ;2.子集
(1)自然语言:一般地,对于两个集合A,B,如果集合A中
____一个元素____集合B中的元素,我们就说这两个集合有
_____关系,称集合A为集合B的子集.
(2)符号语言:记作______(或____),读作“_______”(或
“B包含A”).
(3)图形语言:用Venn图表示.;【注意】
对子集概念的理解
(1)“A是B的子集”的含义是:集合A中的任何一个元素都是集合B的元素,即有任意x∈A能推出x∈B.
(2)不能把“A?B”理解为“A是B中部分元素组成的集合”,因为当A=?时,A?B,但A中不含任何元素;又当A=B时,也有A?B,但A中含有B中所有元素,这两种情况都有A?B.
(3)任何一个集合是它本身的子集(因为对于任何一个集合A,它的任何一个元素都是属于集合A本身,记作A?A );;4.真子集
如果集合_____,但存在元素x∈B,且____,我们称集合A是集合B的真子集,记作_____(B A).;二、空集及集合间关系具有的性质
1.空集:指的是____________的集合,记作__,并规定:
空集是________的子集.
2.空集的特性
①:空集是任何集合的子集,即 ;
②:空集是任何非空集合的真子集 A ;;3.集合间关系具有的性质
(1)、任何一个集合是它本身的_____,即______.
(2)、对于集合A,B,C,如果A?B,且B?C,那么_____.
(3)、空集只有一个子集,即他自身。
(4)、真子集的传递性;①: ?、
? 表示子集之间的关系(包含), 表示真子集关系,
表示不包含之间的关系,它们都是用于集合之间关系的符号。;判断:(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)集合{0}是空集.( )
(2)集合{x|x2+1=0,x∈R}是空集.( )
(3)空集没有子集.( )
提示:(1)错误.集合{0}含有一个元素0,是非空集合.
(2)正确.由于方程x2+1=0在实数范围内无解,故此集合是空集.
(3)错误.空集是任何集合的子集,也是它本身的子集.
答案:(1)× (2)√ (3)×;类型 一 子集的有关概念
【典型例题】
例1、写出集合{a,b}的所有子集,并指出哪些是它的真子集。; 若一个集合元素个数为n,那么它的子集、真子集、非空真子集的个数分别是?;例2.若集合{1,2}?M?{1,2,3,4},试写出满足条件的所有的集合M.;【变式探究】若把题2已知条件改为“已知{1,2}?M
{1,2,3,4}”,则这样的集合M又有几个?
【解析】∵{1,2}?M,∴M中至少有1,2两个元素,又M
{1,2,3,4},故集合M可以是{1,2},{1,2,3},{1,2,4}.;【变式训练】(2013·冀州高一检测)同时满足:
①M?{1,2,3,4,5},②若a∈M,则6-a∈M的非空集合M有( )
A.16个 B.15个 C.7个 D.6个
【解析】选C.∵1+5=2+4=3+3=6,∴集合M可能为单元素集合:{3};二元素集合:{1,5},{2,4};三元素集合:{1,3,5}, {2,3,4},四元素集合:{1,2,4,5},五元素集合:{1,2,3,4,5},共7个.;类型 二 集合间的包含关系的判断
【典型例题】
1.(2014·亳州高一检测)下列关系中,表示正确的是( )
A.1∈{0,1} B.1 {0,1}
C.1?{0,1} D.{1}∈{0,1}
【解析】本题考查的是:表示元素与集合、集合与集合之间的关系分别用什么符号表示?表示元素与集合之间的关系用符号∈,?表示,表示集合与集合之间的关系用?, 表示.
;2.集合P={x|y=x2},集合Q={y|y=x2},则P与Q的关系为( )
A.P?Q B.Q?P
C.P=Q D.以上都不对
【解析】判断两个集合之间的关系时,应先怎样处理集合?
在判断两个集合之间的关系时,要先对集合进行分析、化简,使每个集合的表现形式最简洁.;3.集合A={x|x=2n+1,n ∈Z},集合B={x|x=4k±1,k∈Z},则A与B间的关系是( )
A.A∈B B.A B
C.A?B
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