好习惯-为孩子开启美好人生.doc

PAGE  PAGE 8 好习惯，为孩子开启美好人生 ——谈谈幼儿期的行为习惯培养 前言： 何园长请我做个幼儿行为习惯培养的讲座，我认为这个主题定得非常好！因为行为习惯对一个人太重要了，而幼儿期正是培养良好行为习惯的关键时期。 一、好习惯＋好个性＝好人生 1.个人习惯与中国人的素质 ＊ 走出国门：中国人是啥形象？ 过去，在外国人心目中，中国是个神秘的东方古国，素有“礼仪之邦”的美称，这几年，越来越多的中国人出国旅游。见识了越来越多的中国人之后，在外国人心目中中国人的形象是怎样的呢？ 例：法国，任老师女儿的感慨。巴黎的餐馆“如果你需要安静，请等中国团离开后再来就餐。” 欧美人的习惯是，在公众场合，说话的音量以谈话对方能听见为准，若声音大到第三个人能听到，就是失礼了。 随地吐痰、小便，吃饭喝汤吧唧嘴，开关门不顾别人， 例：海归朋友回到猪窝。用海归朋友的一句话说，她发现虽然瑞士很美，但回国来真的很舒服，有一种猪回到猪窝的感觉。在那里，这个也不行，那个也不行，回来怎么都行，随便拿着东西可以到处乱扔了。 中国人的素质，素质是一个人的行为举止文化修养，就是行为习惯 ＊ 走上社会：孩子受人欢迎吗？ 在工作单位，办公桌杂乱不堪，待人接物没有分寸，做事不拘小节（王淑柳被法国大学教授相中，待人接物彬彬有礼、落落大方） 别让你的孩子成为“熊孩子”！ 没家教的孩子，令人讨厌的孩子。熊孩子这个称呼，虽然表面上看着是在说小孩儿，但其实说的是孩子的父母，说的是孩子的家教和父母的素质。 例：公交车上的熊孩子：公交车上人有点多，有一熊孩子站在过道里左右手各抓住两边的座位不让人过去，还在那里各种闹，各种疯，各种跳，极其任性，真心让人受不了，过了几站，站前面的一个汉子到站了，要下车了，就在那里说：小盆友，麻烦让一哈，我要下车。熊孩子没理他，他又一遍说：我下个车，让一哈要得不？熊孩子依然没理他，我在旁边看他的样子都有点发火的迹象了，然后他给她 HYPERLINK / \t _blank 妈妈说：让???娃娃让我一下嘛，我要下车，要得不？熊孩子他妈喊他让开，熊孩子依然自顾自的玩然后他妈给汉子说：你看嘛，我管不到，然后坐着继续耍手机！！ ? ???都等了多久了撒，上下的人都整得差不多了，貌似，那个汉子也很慌的样子，声音一哈就大起来了，说：好好好，你管不到，老子帮你管！然后给熊孩子抡圆了抽一嘴巴，大人小孩都愣了，小孩哭了，脸红红的，然后他就走了，留下了霸气四射的背影。 例２：摘花的孩子：我亲戚是个爱花的人，家里养了很多花花草草，有一盆较为珍贵的花长出很多花骨朵子。来个2b小孩，一口气把所有的花骨朵子都摘了。　　如果这件事情发生之后小孩的妈妈能够斥责一下小朋友不礼貌乱动手这样不对，估计我不会讨厌小朋友，只是觉得这个孩子太皮。可是孩子妈妈只是哈哈大笑说什么“真的全摘了”“一个都不留”之类的话。　　当时亲戚家里来了很多人，大家最后都是哈哈笑着看着小朋友手上拿着一大堆花苞。我亲戚超级生气又无法发作，只是把自己老婆训了一顿，说“看到怎么不注意一下”，然后小孩子妈妈还一个劲说“小朋友摘了花才知道啊”。 3.好习惯需要从小培养！ 例1：诺贝尔奖获得者的话 1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：“在幼儿园里学到了什么呢？”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。 例2：“熊孩子”大宝 例３：陈睿是怎样变讨厌的 陈睿3岁，去邻居家玩。邻居的新大彩电，引起了的陈睿好奇，他两只小手左右开弓，拼命揿电视机的按钮，噼噼啪啪，电视机一闪一暗，邻居心痛难忍，又不好意思发作，两眼直瞅陈睿妈妈。妈妈压根不觉得这是一桩事儿，只挡了挡陈睿的手。陈睿正在兴头，扭了扭身体，再次乱揿电视机的按钮。从此，邻居再不跟陈家来往。 陈睿4岁，参加妈妈大学同学聚会。众目睽睽下，陈睿骑上餐厅火车椅高高的椅背，敲打双脚，大声叫嚷“得儿，骑马”。妈妈只当儿子是调皮的小可爱，不知道同学们暗中朝她哼鼻子。 去姑姑家，端上一盆陈睿爱吃的清炒虾仁，陈睿手脚并用爬上餐桌，把虾仁捧到自己面前，拿着汤勺一勺勺地送入嘴巴，旁若无人。妈妈眼开眼闭。 陈睿的妈妈爸爸经常为了陈睿吵架。妈妈说，陈睿还小，没必要对孩子限制那么多，那么凶。爸爸说，孩子