人教版教学课件2012高考生物总复习课件-41“物质跨膜运输实例”知识研习(新人教版必修1)(共33张).pptVIP

第 4 章;知识研读;观察植物细胞的质壁分离和复原。;知识梳理; ②外界溶液浓度大于细胞质浓度时，细胞④ __________。 ③外界溶液浓度等于细胞质浓度时，水分进出细胞处于⑤ ___________。 2．植物细胞的吸水和失水 (1)原生质层包括⑥______、⑦________以及两层膜之间的⑧______，在植物细胞中，可把原生质层视为一层⑨_______。 (2)成熟植物细胞发生质壁分离的条件是⑩ ____________________________，发生质壁分离复原的条件是? _____________________________。 ;[思考感悟]在农业生产中，给作物施肥后一般要及时灌溉，请分析其中的原因？ 提示：防止土壤溶液浓度过高，导致植物根细胞渗透失水而萎蔫。 (2)动植物细胞有丝分裂的不同点：;知识二　物质跨膜运输的其他实例 1．对无机盐的吸收实例 (1)水稻和番茄对同一离子的吸收量①______。 (2)水稻和番茄对②________的吸收量不同。 (3)人体甲状腺滤泡上皮细胞可以③__________从血液中吸收碘。 (4)不同微生物对不同矿物质的吸收表现出较大的④_____。 2．细胞膜和其他生物膜 都⑤__________膜，可以让⑥_______自由通过，一些⑦ _______________也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。 ? ;考点一　渗透作用的原理分析及应用 一、渗透系统的组成(如图) 1．半透膜，可以是生物性的选择透过性膜，如细胞膜；也可以是物理性的过滤膜，如玻璃纸。 2．半透膜两侧的溶液具有浓度差。; 二、渗透作用的发生 1．若S1溶液浓度大于S2，则单位时间内由S2→S1的水分子数多于S1→S2，外观上表现为S1液面上升；若S1溶液浓度小于S2，则情况相反，外观上表现为S1液面下降。 2．在达到渗透平衡后，若存在如图所示的液面差Δh，则S1溶液浓度仍大于S2。 三、渗透作用原理的应用 1．比较不同溶液浓度大小?;;2.验证渗透作用发生的条件 (1)具有半透膜 ;【特别提醒】　①渗透系统适用于比较溶质不能透过半透膜的溶液浓度的大小。②两溶液间的水分子进行双向运动，我们只是观测出由水分子双向运动的差所导致的液面改变。③溶液浓度指摩尔浓度而非质量浓度，如10%葡萄糖溶液和10%蔗糖溶液的质量浓度相同，但摩尔浓度是10%蔗糖溶液的小，故水由蔗糖向葡萄糖溶液移动。　　　　　　　　;【案例1】　(2009·海南)已知鱼鳔是一种半透膜。若向鱼鳔内注入适量的20%蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气，扎紧开口，将其浸没在盛有10%蔗糖溶液的烧杯中，下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是(　　) ;【解析】　本题考查渗透作用原理及获取信息能力。鱼鳔两侧有浓度差会发生渗透作用，由于膜内浓度高，所以水分子总体表现为向内渗透，烧杯中溶液因水减少，而浓度增加。当达到渗透平衡时，内外浓度相等，溶液浓度维持稳定不再增加，根据曲线的变化趋势，所以B项正确。 【答案】　B;【即时巩固1】　把体积与质量百分比浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜(允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过)隔开，开始和一段时间后，液面情况是(　　) A．甲高于乙 B．乙高于甲 C．先甲高于乙，后乙高于甲 D．先甲低于乙，后乙低于甲 ;【解析】　先比较物质的量浓度，甲＞乙，故初始水分子运动方向是乙→甲，由于蔗糖分子不能通过半透膜，而葡萄糖分子能通过半透膜，从甲→乙，使甲中溶质少于乙，又导致了乙从甲吸水，乙液面高于甲。 【答案】　C ;考点二　植物细胞吸水和失水的实验探究 一、实验流程图示 ;二、实验结论 成熟植物细胞能与外界溶液发生渗透作用，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，发生质壁分离；当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水，发生质壁分离复原。 三、植物细胞质壁分离与复原实验的拓展应用 1．判断成熟植物细胞的死活 待测成熟植物细胞＋较高浓度的蔗糖溶液 ;2．测定细胞液浓度范围 3．比较不同植物细胞的细胞液浓度 ;4．鉴别不同种类的溶液(如KNO3和蔗糖溶液) 【案例2】　植物体内有三个相邻的细胞a、b、c，已知它们的细胞液浓度是abc，那么它们三者之间水分渗透的方向表示正确的是(　　) ;【解析】　本题考查细胞吸水的原理。细胞液的浓度高，则吸水能力强，a细胞液浓度最高，c细胞液浓度最低，b介于a、c之间，因此选C。 【答案】　C 【即时巩固2】　若向日葵的某种细胞间隙的溶液浓度为a，细胞液浓度为b，细胞质基质浓度为c，则当它因缺水而萎蔫时，三者间的浓度关系是(　　) A．a＞b＞c B．a＞c＞b C．b＞c＞a D．b＞a＞c ;【解析】　本题旨在考查学生对植物细胞