11.1.2三角形的高_中线和角平分线.pptVIP

义务教育教科书（RJ）八年级数学上册;提问：1、什么是三角形？ 2、三角形的三要素是什么？ 3、三角形的三边有什么关系？ ;　　问题1　与三角形有关的线段，除了三条边，还有 三角形的高．过三角形的一个顶点，你能画出它的对 边的垂线吗？;　　如图，在△ABC 中，AD ⊥BC , 点D是垂足，则AD是 △ABC的边BC上的高，此时： ∠ADB = ∠ADC = 90°．;　　问题3　分别画一个锐角三角形、直角三角形、钝 角三角形，你能分别画出这三个三角形的三条高吗？;;;;　　问题5　如上页图，画出△ABC 的另两条中线，观 察三条中线，你有什么发现？;2;　　问题6　准备一个三角形纸片ABC ，按图所示的方 法折叠，展开后，折痕BD 把∠ABC 分成∠1和∠2 两个 角．∠1和∠2 有什么关系？;;;;;（1）本节课学习了哪些主要内容？ （2）你能分别描述三角形中的几种重要线段吗？ （3）你能说说什么是三角形的重心吗？;如图，在ΔABC中，AE是中线，AD是角平分线，AF是高。填空： （1）BE= = ； （2）∠BAD= = ； （3）∠AFB= =90°； ;如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,把△ABC沿直线AC翻折180°,使点B 落在点B′的位置,则线段AC具有性质 ( ) A.是边BB′上的中线 B.是边BB′上的高 C.是∠BAB′的角平分线 D.以上三种性质合一 ;如图所示,D,E分别是△ABC的边AC,BC的中点, 下列说法不正确的是( ) A.DE是△BCD的中线 B.BD是△ABC的中线 C.AD=DC,BE=EC D.CE=CD ;新的数学方法和概念，常常比解决 数学问题本身更重要。 ——? 华罗庚