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11《我叔叔于勒》

11 我的叔叔于勒 莫泊桑 1850—1893 法国小说家 作 者 (莫泊桑作品)每一篇都是一出小小的喜剧,一出小但完整的戏剧,打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口,读他的作品,读他笔下的人物,可以是哭或是笑,但永远是发人深思的。 ——左拉 莫泊桑 莫泊桑—— 短篇小说巨匠 选自—— 短篇小说集 《羊脂球》 代表作有长篇小说《一生》、《漂亮朋友》;短篇小说《项链》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。 法国的莫泊桑—《羊脂球》 俄国的契诃夫—《变色龙》 美国的欧·亨利—《麦琪的礼物》 世界文坛三位短篇小说之王及其代表作: 小卡片 1、小说的三要素、 、 。 2、 是小说的灵魂。 3、表现人物性格的方法有: 描写、 描写、 描写、 描写 描写。 人物 情节 环境 人 物 外貌 语言 动作 心理 神态 读准下列画线字的读音。 拮据( ) 栈桥( ) 煞白( ) 撬开( ) 诧异( ) 牡蛎( ) 别墅( ) 皱纹( ) 褴褛( ) 阔绰( ) 女婿( ) 嘟哝( ) zhàn shà qiào jié jū chà mǔ lì shù zhòu lán lǚ chuò xù dū nong 解释下列词语。 拮据: 煞白: 呆直: 张皇: 十拿九稳: 褴褛: 缺少钱,经济境况不好。 由于恐惧、愤怒或某种疾病等原因,面色极白,没有血色。 脸上表情死板;发愣。 惊慌。皇用“惶”。 比喻很有把握。 衣服破烂。 梳理情节: 1、复 述 课 文 2、概 述 情 节 3、精 要 归 纳 课文插图 喜读来信 热切盼望 学做贵族 惊慌失措 同情叔叔 精要归纳 如《故乡》一文可归纳为: 回故乡——在故乡——离故乡 情节结构 于勒 盼 赞 遇 躲 小说标题是“我的叔叔于勒”,依照“盼于勒”“赞于勒”“见于勒”“躲于勒”的情节,全文可分为四个部分。 第一部分(1—4)开端——盼于勒。 第二部分(5——19)发展——赞于勒。 第三部分(20——47)高潮——见于勒。 第四部分(48——49)结局——躲于勒。 把对于勒的不同称呼找出来。想一想:为什么会有这样的称呼变化?。 于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产 于勒来信说赚了钱,并 且要陪偿损失 发现衣衫褴褛的 买牡蛎的年老水 手象于勒 船长证实买牡蛎的穷水手叫于勒 [ ]于勒——[ ]于勒——[ ]于勒——[ ]于勒——[ ]于勒 插叙 于勒说他发了财就会回哈佛尔和哥哥家快活地过日子 全家唯一的希望 全家的恐怖、分文不值的于勒(坏蛋、流氓、无赖) 正直的、有良心的人、好心的于勒、有办法的人 这个家伙、这个贼、这个流氓 盼 赶 赞 遇 躲 如何判定一个人物是否为主要人物呢?给你支几招 首先看人物着墨的多少; 其次看人物在小说中的地位和作用; 第三看作家的创作意图。 主要人物? 于勒是主要人物吗? ——不是 菲利普夫妇 关于人物 于勒 “我”(若瑟夫) 两个姐姐,一个姐夫 “父亲”、“母亲”(菲利普和克拉丽丝) 暗线 见证人 陪衬人 谁是主人公? 人物形象分析 1.分析于勒的形象 于勒是一个什么样的人?作者是怎样刻画的? 我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。” 行为不正的人、坏蛋、流氓、无赖、分文不值的人、正直的人、有良心的人、 好心的人、有办法的人、贼、讨饭…… (插叙) (菲利普夫妇的语言) 神态、动作、语言 填表说明菲利普夫妇对于勒的态度变化 于勒的经济状况 对于勒的评价 采取的行动 当初行为不正,糟蹋钱 赚了点钱,希望能够赔偿父亲的损失 租了一所大店铺,做一桩很大的买卖 于勒成了穷水手 坏蛋、流氓、无赖 全家的恐怖 打发他到美洲去 正直的人, 有良心的人 每星期天去海边迎接,制定上千种计划 全家唯一的希望,好心的人,有办法的人 这个贼,这个家伙,这个流氓 暴怒,改乘别的船,躲开他。 菲利普夫妇的性格特点 势利 冷酷 唯利是图 吝啬而又爱慕虚荣 人物形象分析 3.分析“我”的形象 “我”是一个什么样的小孩?用第一

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