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chap08_班级人际关系管理
第八章 班级人际关系的管理;班级人际关系的经营;班级人际关系的经营;导言;班级人际关系的经营;师生人际关系的基本原则;判断学生所表现出来的肢体语言;了解学生－师生关系的基础;学生档案的建立;;尽快地熟悉所有的学生 ;座位表;点名时遇到不会念的名字时该怎么办？;师生交往的主要渠道;师生之间人际交往距离的处理 ;班级人际关系的经营; 亲师互动关系的形成 ;家长的类型 ;与家长人际交往的方法;了解家长－家长档案的建立;;;亲师会谈;“三明治技术” ;会谈中的注意事项 ;应对父母常有的辩解;会谈中的注意事项;家校联络簿 ;家校联络簿;家长会 ;会议的实施 ;会议的实施;家长会;爸妈生日卡 ;实践活动一;实践活动二;考虑以下的问题：;班级人际关系的经营;同事合作关系的维持 ;班主任与科任教师的合作事项 ;班级人际关系的经营;学生之间人际关系的促进;促进同学间人际关系的方法 ;促进同学间人际关系的方法;同学之间人际冲突的处理;教导学生通过谈判来解决冲突 ;通过仲裁来解决冲突 ;【活动体验】
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