第二章认识生物的多样性(新人教版)综述.ppt

1845年，830万爱尔兰人赖以生存的主食、单一种植的马铃薯因枯叶病绝收，至少三分之一的爱尔兰人被活活饿死。在这场饥荒的背后蕴藏了什么？ 三北防护林早期采用的树种大多数是单一的杨树，饱受天牛星肆虐之苦：虫害严重地区树木被虫蛀的千疮百孔百孔，树木大面积死亡。为什么树种单一的人工林场容易发生严重的虫害呢？;第二章 认识生物的多样性;学习目标： 1．举例说出生物多样性的三个层次以及它们之间的关系。 2．说出中国生物资源的多样性的丰富性和独特性 3．说明保护生物多样性重要意义.;学习任务1： 阅读课本80—81页，完成任务单上的自主学习检测时间5分钟。;自主学习检测： 1.生物多样性包括生物 的多样性、 的多样性和 的多样性三个方面。 2．中国的植物资源十分丰富，其中 、 和 植物的种数仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第 位；中国还有“ 植物的故乡”的美誉；脊椎动物中的鱼类、 和 动物的种类都位于世界的前列。 3.中国特有的裸子植物有 、 、 、 等。 4.生物种类多样性的实质是 的多样性。 5.保护生物多样性的根本措施是 保护 和保护 。;生物多样性的内涵包括三个层次： 1.物种的多样性 2.基因的多样性 3.生态系统的多样性;一、物种的多样性;生物物种资料分析;1、在动物和植物中除上表所列出的类群外，还有哪些类群？除动物和植物外，你还知道哪些生物类群？;2、在上述表中，中国哪一类生物在世界上占有的百分比最高？哪一类相对较少？试计算中国上述资料中的8种生物类群总种数占世界的平均百分比。;3、根据你的估计，你认为地球上有没有没被发现的生物品种。;中国特有动植物物种：;;华南虎;中华秋沙鸭;雉鹑;海南虎斑鳽;水青树;金钱松;小结：中国生物物种多样性的特点是具有丰富性和独特性 1.中国生物多样性具有丰富性特点： 中国是生物种类最丰富的国家之一。中国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三位。 中国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。 中国也是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳动物的种类都位于世界的前列。 2.中国生物多样性具有独特性特点： 中国独有，而其他国家没有。; 基因的多样性; 2.同种生物的个体之间基因也不同：种内基因的多样性;事例一： 70年代美国科学家在中国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国,与当地大豆品种杂交,培育出一大批抗大豆萎黄病的优良品种。使美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国。; 事例二： 中国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出来的杂交稻新品种，使中国的水稻产量大幅提高，每年增产的水稻足够三个澳大利亚国家的人口吃一年。 ;3.每种生物都是一个丰富的基因库，物种多样性实质上是基因的多样性。 基因多样性是生物多样性的内在形式。 4.中国是世界上生物基因多样性最丰富的国家之一。 ;1.生态系统包括哪些类型？;2.我们所在的地区属于什么生态系统，还有什么不同类型的生态系统？ 我们所在的地区属于城市生态系统，还有农田生态系统、人工林生态系统等。 ; 每种生物都是由一定数量的个体组成，这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一个基因库；每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与其他的生物种类相联系。某些生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统；当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。;四、生物多样性的意义;五、总结：生物多样性三个层次以及它们之间的关系;六、课堂检测 1、具有“裸子植物的故乡”之称的国家是（ ） A巴西 B哥伦比亚 C中国 D美国 2、生物种类的多样性实质是指（ ） A 生物种类的多样性 B染色体的多样性 C 基因的多样性 D细胞的多样性 3、袁隆平培育出高产杂交水稻新品种是利用（ ） A 生物种类的多样性 B基因的多样性 C染色体的多样性 D 细胞的多样性 4、“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”这条谚语形象的说明森林对生态环境的作用是（ ） A 制造氧气、净化空气 B过滤尘埃、杀灭细菌 C降低噪声、调节气候