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2013高考一轮复习优秀课件:电场力的性质第1单元第1课时
第一单元 电场力的性质
第1课时 库仑定律;基础回顾;要点深化;如果带电体间的距离比它们的大小大很多,以致带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计,该带电体就可以看成点电荷.
3.元电荷
电荷量e=1.6×10-19 C称为元电荷.所有带电体的电荷量都等于电荷量e或等于电荷量e的整数倍.即在物体带电现象中元电荷是最小电荷量.但从微观粒子层面上说:元电荷并不是基本粒子,如质子、中子是由夸克组成的,夸克可能有e或e的电荷量.;基础回顾;要点深化;4.点电荷是物理学中的理想化模型,当带电体间的距离远远大于带电体的线度时,可以用库仑定律进行计算,否则不能使用
例如:半径均为r的金属球如右图所示放置,使两球的边缘相距为r,今使两球带上等量的异种电荷Q,设两电荷Q间的库仑力大小为F,比较F与k 的大小关系.显然,如果电荷能全部集中在球心处,则二者相等.但依题设条件,两球心间距离3r不是远远大于r,故不能把两带电球当作点电荷处理.实际上,由于异种电荷的相互吸引,使;使电荷分布在两球较靠近的球面处,这样两部分电荷的距离小于3r,故F .同理,若两球带同种电荷Q,则F .两导体球间的库仑力可应用公式进行定性比较.
5.库仑定律都是从大量实验中归纳出来的基本实验定律,是建立整个电学理论的基础,应该很好地加以理解和掌握.;基础回顾;解析:
质子的带电荷量为+e,所以它是由两个上夸克和一个下夸克的两种夸克组成.按题意,三个夸克必位于等边三角形的三个顶点,如右图所示.根据库仑定律,上夸克和上夸克间的静电力为:;代入数值得:F上上=46 N,为斥力;
上夸克和下夸克间的静电力为:;题型训练;(1)两球电性相同.相互接触时两球电荷量平均分布、每球带电荷量为4q,则 故D对.
(2)两球电性不同.相互接触时电荷先中和再平分,每球带电荷量3q,则
.故C对.
答案:CD;题型二 三个带电小球的平衡问题;解析:(1)q2为正电荷且处在平衡状态,所以q1、q3都为负电荷.
(2)三个电荷都处在平衡状态,???个电荷的合外力都为零,根据库仑定律有;题型训练;解析:根据平衡条件判断,C应带负电,放在A的左边且和AB在一条直线上.设C带电荷量为q,与A点相距为x,则以A为研究对象,根据库仑定律和平衡条件,得:;题型三 库仑定律与力学综合问题;解析:因为A、B、C三小球保持相对静止,故有相同的加速度.
对它们整体研究,由牛顿第二定律:F =3ma
对A分析:C的电性应与A和B异性,根据库仑定律和牛顿第二定律,有;3.如右图所示,在光滑绝缘水平面上有三个质量都是m的相同小球,两两间的距离都是l,A、B电荷量都是+q.给C一个外力F,使三个小球保持相对静止共同加速运动.求:
(1) C球的带电电性和电荷量;
(2)外力F的大小.;(2)对B,根据库仑定律和牛顿第二定律,得;警示 忽视对电性的讨论;分析纠错:学生的思维缺乏细致性,看 你会发现根号中的数值小于0,说明该解无效,故两点电荷不可能同号,只能异号,相互作用力是引力.;祝
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